อย. ตัวน้อยยยยยย ฉบับน้องประถม 

ถ้าการเรียนส่งผลให้นักเรียนได้นำไปใช้ได้จริง มันน่าจะดี เลยลองลงมือทำให้ได้สำรวจ ลงมือทำของจริงฉบับแบบวุ่นของน้องๆประถมกันค่ะ โดยปกติเด็กๆจะมีคำถาม และต้องการคำตอบเสมอ อย่ามัวแต่จำความหมาย เรามาเรียนรู้และนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันกัน

ร่างกายของฉัน บริโภคอย่างไรให้ปลอดภัยได้บ้างนะ ของใช้ของกินในยุคนี้มีหลากหลายน่าใช้ทั้งนั้นเลย !!!

เริ่มด้วยการตั้งคำถามให้น่าสนใจ

จัดวางองค์ประกอบสื่อ และสิ่งที่นักเรียนควรรู้ ความหมาย/สัญลักษณ์/วิธีการตรวจสอบ อย.

ให้นักเรียนได้สำรวจสัญลักษณ์ต่างจากสินค้า นั้นมี อย. หรือไม่ในใบงาน

ศึกษาตรวจสอบ อย. ใกล้ตัวจากนมโรงเรียนกันไปเลย

สุ่มผู้เรียนออกมาอ่านฉลาก อย. จากสินค้าแต่ละชนิด เพื่อทดสอบความเข้าใจของผู้เรียน ตอบถูกทุกคนเลย วิธีการกระตุ้นให้ผู้เรียนหาคำตอบอย่างสนุกสนานคือกลุ่มไหนตอบไม่ได้รับการบ้านไป 1 ข้อ :)

กิจกรรมตอบคำถามเก็บคะแนนจากเรื่องที่เรียน เสริมเกมเก็บคะแนนก่อนจบบทเรียนเพื่อสร้างความเข้าใจ

"คุณครูขอนั่งสอน นั่งเท่ากับนักเรียนไปเลยค่าาาา ฉลากตัวร้ายแต่เด็กก็สามารถทำกิจกรรมได้จนจบบทเรียน อ่านไม่ยาก อ่านได้อ่านเป็นบริโภคอย่างปลอดภัย"