inskru

1...2...3 มันเขียนยังไง

0
0
ภาพประกอบไอเดีย 1...2...3 มันเขียนยังไง

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

เรียนการนับเลขอย่างเดียวมันออกจะน่าเบื่อแล้วยิ่งเป็นภาษาที่เราไม่ได้ใช้ทุกวันด้วยมันอาจจะลืมได้ง่าย

ขั้นตอน

1.เริ่มต้นเลยคือทบทวนเรื่องการเขียนตัวเลขให้เด็กๆก่อน(เราจะทวนทั้งฮิรางานะและคันจิไปเลยทีเดียว)

2.นำกระดาษเอสี่ขึ้นมา2แผ่นแต่ละแผ่นให้แบ่งให้ได้10ช่องเท่าๆกัน(ดูในไฟล์แนบ)

3.ให้นำกระดาษเอสี่แผ่นนึงมาวาดภาพเลข1-10ใส่ตามช่อง เช่นช่องที่1เขียนเลข1ช่องที่2เขียนเป็นเลข2(หรือจะวาดภาพแทนก็ได้)

4.ในกระดาษแผ่นที่2ให้เขียนเลขลงไปทั้งตัวคันจิและฮิรางานะเช่นช่องที่1 เขียน 一และ いらและช่องต่อไปก็เขียนニและに(ดูในไฟล์แนบ)

5.จากนั้นก็ตัดกระดาษเอสี่แผ่นแรกที่เราวาดรูปไว้ออกมาเป็นช่องๆจะได้10อันพอดี

6. จากนั้นให้ทากาวจากหัวมุมกระดาษลงมา2เซนต์และลากยาวไปจนสุดช่อง(พอเอากระดาษไปแปะกันแล้วมันจะเปิดได้แบบบานพับ)ค่อยทำไปจนครบทั้ง10อัน

ผลสะท้อนจากนักเรียน หรือ ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น

เด็กๆมีสมาธิในการทำงาน รวมทั้งช่วยกันเปิดหนังสือหาตัวเลขต่างไปด้วย

บริบท หรือ ข้อเสนอแนะ

คุณครูอาจจะเอาไปใช้กับเนื้อหาอื่นก็ได้เช่นตารางธาตุ เป็นต้น

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    ภาษาต่างประเทศเกมและกิจกรรมทบทวนบทเรียนมัธยมปลายกศน.อาชีวะใบงานสื่อทำมือและอุปกรณ์ทักษะการสื่อสารทักษะการคิดวิเคราะห์ทักษะความคิดสร้างสรรค์ทักษะการร่วมมือ

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    0
    ได้แรงบันดาลใจ
    0
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    Fawkes
    Fawkes เป็นนกฟินิกซ์ นะจ๊ะ ถ้าคิดจะเป็นนกมันก็ต้องพญานกไปเลยสิ!!!

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ