inskru

Inside 4 force - หนึ่งในเกมที่เด็กๆอยากเล่นอีก

0
0
ภาพประกอบไอเดีย Inside 4 force - หนึ่งในเกมที่เด็กๆอยากเล่นอีก

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

🎮เกมนี้เกิดจากเราอยากสรุปบทเรียนโดยการหาเกมสนุกๆมาให้เด็กๆเล่น ซึ่งช่วงก่อนหน้าที่เราได้มีการเล่น World Cafe และมีการใช้ลักษณะจิ๊กซอว์ในการฟีดและหาข้อมูลเรื่อง แรงพื้นฐานทั้ง 4 ของธรรมชาติไป 🌪️🌿

➡️และในครั้งนี้ที่อยากให้เกมนี้เป็นเกมที่ใช้วิธีเดิมแล้วเอาไปปรับเปลี่ยนหรือประยุกต์เนื้อหาเข้ากับบทเรียนอื่นๆได้ด้วย ก็เลยเลือกใช้แนวทางของเกม Insider ผสมกับ spyfall และ Werewolf มนุษย์หมาป่าในลักษณะปาร์ตี้เกมครับ 🤹

ขั้นตอน

เกม Inside 4 Force ประกอบไปด้วย

อุปกรณ์ 4 อย่างด้วยกันคือ

1 การ์ดตัวเลขคำตอบจำนวน 6 ใบ

2 การ์ดบทบาทจำนวน 8 ใบ

3 การ์ดคำตอบจำนวน 8 ใบ

4 ซองใส่การ์ด 1 ซอง

.

Set up Game และวิธีเล่น

1 การ์ดบทบาทจะมี 3 ชนิด คือ

1.1การ์ดเครื่องหมายคำถาม ซึ่งแสดงบทบาทของชาวบ้าน

1.2การ์ดผู้นำที่จะทำหน้าที่เป็นผู้นำ

1.3การ์ดผู้รู้ซึ่งจะทำหน้าที่เป็นผู้รู้และมีลักษณะคล้ายสปายในเกม spyfall

2 นำการ์ดเครื่องหมายคำถามหรือการ์ดชาวบ้าน ออกจากเกม โดยให้เหลือการ์ดบทบาทเท่ากับจำนวนผู้เล่นบนโต๊ะ จากนั้นนำการ์ดบทบาทที่เหลืออยู่ใส่ในซองแล้วให้ผู้เล่น ทำการสุ่มเลือกบทบาทของตัวเอง

3 ผู้เล่นที่เป็นผู้นำเปิดเผยตัวตน จากนั้นให้ผู้เล่นทุกคนหลับตา

4 ผู้เล่นทุกคนหลับตา จากนั้นผู้เล่นที่เป็นผู้นำลืมตา จะทำการสุ่มการ์ดคำตอบและเลือกคำตอบขึ้นมา 1 คำตอบ จากนั้นให้นำการ์ดคำตอบพร้อมทั้งตัวเลขที่กำกับคำตอบ ใส่ลงไปในซอง

5 ผู้นำหลับตา ผู้รู้หรือสปาย ลืมตา และเปิดดูคำตอบที่ผู้นำได้เลือกเอาไว้ จากนั้นผู้รู้หลับตา

6 ทุกคนลืมตา โดยมีเวลา 5 นาทีที่ผู้เล่นทุกๆคนจะต้องรุม ถามคำถาม ผู้เล่นที่เป็นผู้นำซึ่งจะเป็นคำถามอะไรก็ได้ โดยที่คำถามที่ถามผู้นำจะต้องเป็นคำถามที่ผู้นำตอบได้เพียงว่าใช่ ไม่ใช่ หรือไม่รู้ เท่านั้น หลังจากครบ 5 นาที ผู้เล่นทั้งกลุ่มจะต้องลงมติตอบว่าคำตอบคืออะไร

7 หากคำตอบไม่ถูกต้อง ถือว่าผู้เล่นทุกคนในทีม แพ้ในรอบนี้ทันที

หากคำตอบถูกต้องให้ผู้เล่นในทีมทำการหาตัว ผู้รู้หรือสปาย และทำการโหวต

หากพบว่าผู้ที่ถูกโหวตเป็นผู้รู้หรือสปาย ผู้เล่นทุกคนยกเว้นผู้รู้หรือสปายจะเป็นผู้ชนะรอบนี้ทันที

แต่หากผู้เล่นที่ถูกโหวตไม่ใช่สปาย ผู้เล่นที่เป็นสปายจะชนะเกมในรอบนี้เพียงคนเดียวทันที

8 หลังจากจบรอบแรกแล้ว ให้เริ่มเล่นเหมือนเดิมอีก 2 รอบรวมทั้งหมดเป็น 3 รอบ

ผลสะท้อนจากนักเรียน หรือ ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น

🤔ทีแรกเราก็ไม่แน่ใจว่านักเรียนจะสนุกกับเกมนี้ไหม ❓

แต่ลองฟังจากเสียงที่ดังลั่นห้องและเด็กๆเดินมาบอก 

อาจารย์หนูอยากเล่นอีก เล่นเกมนี้อีกได้ไหม 

.

🥳งั้นแสดงได้ว่าเกมส์คงจะสนุกดี อาจเป็นเพราะว่า เกมนี้มีทั้งคนดี🧖‍♀️และคนร้าย🦹‍♂️อยู่ในกลุ่ม ทำให้เราได้เห็นวิธีการเล่นของเพื่อน ทั้งแบบเหลี่ยมและไม่เหลี่ยม จัดโป๊ะกันไปมา 5555 เราก็คิดว่ามันคงโอเคอยู่แหละ เนาะ😆😆

.

🌟ข้อดีของเกมนี้คือเราสามารถเอาไปแปลงได้กับทุกวิชาเลยครับในลักษณะของเกมสรุปบทเรียน โดยเฉพาะเรื่องที่ใช้หานิยามหรือความหมาย 

เราสามารถเปลี่ยนคำในคำตอบในการ์ดเป็นวิชาของคุณครูได้เลย

บริบท หรือ ข้อเสนอแนะ

จุดที่ต้องเพิ่มเติม เนื่องจากว่าเป็นการให้นักเรียนเลือกคำตอบเอง ดังนั้นนักเรียนอาจไม่ได้ทบทวนความรู้ทั้งหมดในเรื่องนั้นก็เป็นได้ แต่แลกมากับทักษะบางอย่าง เช่น การคิดวิเคราะห์ หรือสโคปเนื้อหา

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    ฟิสิกส์วิทยาศาสตร์บอร์ดเกมเกมและกิจกรรม

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    0
    ได้แรงบันดาลใจ
    0
    ลงไอเดียอีกน้า~
    avatar-frame
    แบ่งปันโดย
    insNattawut Salangsingha
    ครูคนนึงที่อยากเห็นห้องเรียนมีความหมาย

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ