1.นักเรียนแต่ละกลุ่มเลือกสาร 5 ชนิดมาสร้างเป็นสารเนื้อผสม (เพื่อนๆกลุ่มอื่นห้ามแอบดูน้า)
และบันทึกข้อมูลไว้ โดยไม่เปิดเผยข้อมูล
2.ทุกกลุ่มรับใบกิจกรรมและสารเนื้อผสม (ที่แต่ละกลุ่มสร้างในขั้นที่1)
โดยการสุ่ม(ไม่ให้ได้ของกลุ่มตนเอง)ไปวิเคราะห์เพื่อตอบว่าเป็นสารเนื้อผสมของกลุ่มใด
*ครูเตรียมอุปกรณ์สำหรับใช้แยกสาร ให้เด็กๆเลือกใช้ได้อย่างอิสระ
บันทึกข้อมูลลงในใบกิจกรรม
ใบนี้สำหรับบันทึกสารที่แยกได้
บันทึกข้อมูลลงในใบกิจกรรม
สารที่แยกได้
ในขั้นนี้เด็กๆสามารถกรอง และหยิบหิน,กรวดก้อนใหญ่ๆได้ แต่ไม่สามารถแยกผงถ่าน ทราย ออกจากกันได้
3.ครูบอกสารต่างๆที่อยู่ในสารเนื้อผสม แก้วใบที่ 1 ประกอบด้วย...... ใบที่ 2,3 .... เป็นของกลุ่ม .......
นักเรียนเติมคำตอบในใบกิจกรรมว่าสารเนื้อผสมที่กลุ่มตัวเองแยก เป็นของเพื่อนกลุ่มใด?
บรรยากาศวันนี้ ลงมาเรียนข้างล่าง เพราะมีเสียงรบกวนจากการก่อสร้างใกล้อาคารค่ะ ร้อนมักๆแต่ใจมันสู้
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย