หลังจากที่เลื่อนฟีดในเฟสบุ๊คผ่าน ๆ ได้เห็นไอเดียหนึ่งในเพจ Inskru ที่มีครูสอนนักเรียนโดยใช้สื่อหมูกระทะ
เราจึงขอทำ และต่อยอดจากไอเดียนั้นบ้างงงง
จึงกลายเป็นกิจกรรม "หมูกระทะสารอาหาร กับการแต่งประโยค"
เป็นการบูรณาการวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กับ วิชาภาษาไทย
ในเรื่อง สารอาหาร และ ชนิดของคำ ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
โจทย์คือ ครูมีกระทะแจกให้ และนักเรียนต้องหาวัตถุดิบมาปิ้งย่างบนกระทะ
โดยต้อง 1. วัตถุดิบที่นำมาปิ้งย่างทั้งหมดรวมกัน ต้องได้สารอาหารครบถ้วน 6 ประเภท
คือ โปรตีน คาร์โบไฮเดรต ไขมัน เกลือแร่ วิตามิน และน้ำ
2. การได้มาซึ่งวัตถุดิบคือต้องแต่งประโยค 1 ประโยค โดยคำในประโยคจะแทนถึงวัตถุดิบดังนี้
คำนาม และ คำสรรพนาม แทนด้วย เนื้อสัตว์
คำกริยา แทนด้วย ไส้กรอก หรือลูกชิ้น
คำวิเศษณ์ แทนด้วย ไขมัน
คำบุพบท คำเชื่อม และคำอุทาน แทนด้วย ผักและผลไม้
หลังจากเรามอบโจทย์ให้นักเรียนแล้ว ก็เป็นเวลาให้นักเรียนได้คิดและลงมือทำ เพื่อตอบโจทย์ข้างต้น
โดยขั้นตอนแรกเราแจกกระทะให้ระบายสีก่อน จากนั้นให้นักเรียนระบายสีน้ำซุปลงในช่องใส่น้ำซุป เพื่อแทนถึงสารอาหารแรก คือ น้ำ
จากนั้นจะเป็นช่วงให้นักเรียนมาเลือกวัตถุดิบ เพื่อนำไปใช้เขียนคำแต่และคำ และนำมาเรียงให้เป็นประโยค
เมื่อนักเรียนนำวัตถุดิบที่ได้ ไปเขียนคำจากการแต่งประโยค ระบายสี ตัด เคลือบ และนำมาเรียงบนกระทะ ก็จะได้แบบนี้
นักเรียนแต่ละคนทำหมูกระทะออกมาได้น่ากินมากกกกกกก
ไม่น่าเชื่อว่าสองวิชาที่ดูเหมือนจะเข้ากันไม่ได้ แต่ก็เข้ากันได้
แถมสนุก และสร้างความหิวไปพร้อม ๆ กัน
เอาล่ะ ออดโรงเรียนก็ดังแล้ว ลงไปกินหมูกระทะ เอ้ย! ข้าวกลางวันกันเถอะ
(อยากกินหมูกระทะเป็นมื้อกลางวันเหมือนกันนะ 555)
ครูโบ้
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!