inskru

การเขียนเรื่องจากภาพโดยใช้เทคนิค 4W1H ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

3
1
ภาพประกอบไอเดีย การเขียนเรื่องจากภาพโดยใช้เทคนิค 4W1H ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

มีจุดประสงค์เพื่อใช้เป็นแบบฝึกสำหรับนักเรียนในการฝึกทักษะการเขียนเรื่องตามจินตนาการ

ขั้นตอน

ใช้เทคนิค 4W1H คือ ใคร (Who) ทำอะไร (What) ที่ไหน (Where) เมื่อไร (When) อย่างไร (How) คือการใช้คำสำคัญตั้งประเด็นจากรูปภาพที่ได้เห็น


เทคนิค 4W1H

  1. ให้นักเรียนตั้งประเด็นที่ 1 Who ใคร คือ ผู้เรียนเขียนถึงบุคคลที่เกี่ยวข้องที่ปรากฎขึ้นในภาพ จะเป็นชื่อบุคคล หรือตำแหน่งบุคคลก็ได้
  2. ให้นักเรียนตั้งประเด็นที่ 2 What อะไร คือ ผู้เรียนเขียนถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นที่ปรากฎขึ้นในภาพ
  3. ให้นักเรียนตั้งประเด็นที่ 3 Where ที่ไหน คือ ผู้เรียนเขียนถึงสถานที่ ตำแหน่ง ที่ปรากฎขึ้นตามภาพ หรือตามจินตนาการของนักเรียนเอง
  4. ให้นักเรียนตั้งประเด็นที่ 4 When เมื่อไร คือ ผู้เรียนเขียนถึงลำดับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทั้งอดีตปัจจุบัน และอนาคต ระบุวันที่ หรือช่วงเวลา
  5. ให้นักเรียนตั้งประเด็นที่ 6 How อย่างไร คือ ผู้เรียนเขียนถึงเหตุการณ์ในภาพเกิดขึ้นได้อย่างไร และจะแก้ไขปัญหา อย่างไร

โดยขั้นตอนสุดท้ายนักเรียนจะต้องนำคำสำคัญที่ได้ตั้งประเด็นไว้มาร้อยเรียงเรื่องราวตามลำดับ

ผลสะท้อนจากนักเรียน หรือ ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น

นักเรียนสามารถเขียนเรื่องจากภาพได้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

บริบท หรือ ข้อเสนอแนะ

คุณครูสามรถปรับเปลี่ยนรูปภาพ หรือนำเทคนิคอื่นมาใช้ร่วมด้วยก็จะดีมากยิ่งขึ้น

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    การเขียนเรื่องจากภาพโดยใช้เทคนิค 4W1H ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ภาษาไทยการเขียนเรื่องจากภาพ4w1h

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    3
    ได้แรงบันดาลใจ
    1
    ลงไอเดียอีกน้า~

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ