ปัญหาการอ่านของผู้เรียน อ่านไม่เข้าใจ จับใจความไม่ได้ ไม่มีแรงจูงใจในการอ่าน

หากลองปรับรูปแบบการอ่าน สามารถให้ผู้เรียนได้เลือกบทอ่านเองได้

มีบทอ่านที่เหมาะสม และตรงตามระดับความสามารถของผู้เรียน

ก็จะส่งผลให้ผู้เรียนเกิดความสนใจ และมีเจตคติที่ดีต่อการอ่านขึ้น

ไม่มีความคิดของผู้เรียนที่ว่า "การอ่านมันน่าเบื่อ ตัวหนังสือเยอะ ไม่มีอะไรน่าสนใจ ไม่สนุกเลย"

วันนี้เรามาสร้างหนังสือออนไลน์ กับบทเรียนแสวงความรู้บนเว็บ กันเถอะ ♥

https://sites.google.com/student.chula.ac.th/thai-innovation/

บทเรียนแสวงความรู้บนเว็บ คือ กิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นการแสวงหาความรู้

โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นฐาน ครูหรือผู้สอนไม่ได้ทำหน้าที่ถ่ายทอดความรู้แก่ผู้เรียนแต่ฝ่ายเดียว

แต่ครูหรือผู้สอนจะทำหน้าที่เป็นผู้จัดกลุ่ม เรียบเรียงและลำดับความรู้ต่าง ๆ

อำนวยความสะดวกแก่ผู้เรียนในการเข้าถึงความรู้นั้น ๆ อย่างเป็นระบบ 

เป็นขั้นตอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน

ครูผู้สอน

  ♥ ให้ความสำคัญกับการจัดระบบขั้นตอนการสร้างความรู้บทเรียนแสวงความรู้

     บนเว็บเพื่อให้ผู้เรียนศึกษาด้วยตนเอง

  ♥ เลือกบทอ่านที่น่าสนใจ หลายหลายประเภท และเชื่อมโยงกับชีวิตจริงของผู้เรียนได้

  ♥ สอนหลักการอ่านเพื่อความเข้าใจ และสร้างแบบฝึกให้ผู้เรียนได้ฝึกทำ

  ♥ ครูชี้แจงรายละเอียดการทำงานอย่างชัดเจน และคอยช่วยเหลือผู้เรียนทุกขั้นตอน

ผู้เรียน

  ♥ ปฏิบัติตามขั้นตอนบทเรียนแสวงความรู้บนเว็บ

  ♥ เลือกบทอ่านตามความสนใจ

ผู้ออกแบบและสร้างนวัตกรรม

1. นายปัณณวัฒน์ นุตัน

ผู้ร่วมคิดบทอ่าน และกิจกรรมแบบฝึก

1. นายปัณณวัฒน์ นุตัน
2. ร.ท.ศรัญยู คงขาว
3. นางสาววิลาสินี เจียว