นักเรียนเข้าใจและสนุกกับกิจกรรมที่ครูผู้สอนได้ออกแบบเพื่อวัดความรู้ ทักษะ และเจคตินักเรียนได้ผ่านการลงมือทำจริง

ใช้กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 STEPS ร่วมกับ Story Line ดังนี้

1. นักเรียนรับชมเพลง นนทก New Arrangement ทำนอง ฝนเทลงมา

2.นักเรียนร่วมกันตอบคําถามท้าทายจากเพลง

3.นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ ๔-๕ คน และช่วยกันศึกษาใบความรู้เรื่อง เรื่องรามเกียรติ์

ตอนนารายณ์ปราบนนทก 5 นาที

4..นักเรียนและครูร่วมกันทบทวนบทเรียน เรื่องรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทกจากการร่วมกันตอบคำถามจากครูผู้สอน

5.นักเรียนร่วมกิจกรรมเกมเรียงร้อยเรื่องราว โดยให้นักเรียนช่วยกันเรียงลําดับ

6.นักเรียนร่วมกันตรวจสอบภาพที่เรียงตามลำดับเรื่องตามพาวเวอร์พ้อยและให้ตัวแทนกลุ่มแต่ละกลุ่มเล่าเรื่องราวต่อกันจนจบเรื่องรามเกียรติ

ตอน นารายณ์ปราบนนทก

7.นักเรียนและครูร่วมกันสรุปความรู้และทำใบงานเรื่อง ถามมาตอบไป