"เคมีก็ยากซะด้วย ทีนี้ก็ลำบาก ก็ว้าวุ่นเลย" จะทำอย่างไรเมื่อเด็ก ม.1 ต้องเรียนเคมี ?

อะตอม อิเล็กตรอน โปรตอน นิวตรอน ถามเด็ก ๆ ม.1 ไม่มีใครรู้จัก ไม่มีใครเข้าใจ แล้วครูอย่างเราจะทำอย่างไรให้เด็ก ๆ สนใจ เข้าใจ และสนุกกับการเรียนเคมี บอร์ดเกมน่าจะเป็นทางออกที่ช่วยให้เด็ก ๆ เปิดใจแล้วสนุกกับเคมี

ถ้าเป็นอย่างนั้นแล้ว เรามาดูกันว่า บอร์ดเกมนักล่าอะตอม จะช่วยให้เคมีเข้าไปอยู่ในใจเด็ก ๆ ได้หรือไม่ ?

บอร์ดเกมนักล่าอะตอม

ผู้เล่นจะต้องสวมบทบาทเป็นนักวิทยาศาสตร์เพื่อสะสมอนุภาคมูลฐาน (โปรตอน นิวตรอนและอิเล็กตรอน) เพื่อใช้ในการสังเคราะห์อะตอมของธาตุ เมื่อจบเกม (ครูผู้สอนเป็นคนกำหนด) ผู้เล่นกลุ่มใดสามารถสังเคราะห์อะตอมที่มีเลขอะตอมสูงที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

วิธีการเล่น

ผู้เล่นจะทำการโยนลูกเต๋า เพื่อเดินไปยังช่องต่าง ๆ บนกระดาน โดยมีช่องต่างดังนี้

1. ช่องนักล่าอะตอม (มีสัญลักษณ์ธาตุชนิดต่าง ๆ และด้านบนมีชนิดของอนุภาค)

หากผู้เล่นตกอยู่ที่ช่องนักล่าอะตอม ผู้เล่นจะต้องหยิบการ์ดนักล่าอะตอมและตอบคำถามให้ถูกต้องภายในเวลาที่กำหนด หากผู้เล่นตอบคำถามถูกต้อง จะได้รับจำนวนอนุภาคตามที่กำหนดไว้บนการ์ด โดยชนิดของอนุภาคที่ได้รับขึ้นอยู่กับช่องที่ผู้เล่นตกอยู่ หากผู้เล่นตอบไม่ถูก ผู้เล่นกลุ่มอื่น ๆ สามารถตอบแทนได้ และเมื่อตอบคำถามได้ถูกต้องจะได้รับอนุภาคตามที่กำหนด

> สิ่งที่นักเรียนได้รับ: ความรู้เรื่องแบบจำลองอะตอมและการจัดเรียงอิเล็กตรอน

2. ช่องนักวิทย์สายมู

หากผู้เล่นตกอยู่ที่ช่องนักวิทย์สายมู ผู้เล่นจะต้องหยิบการ์ดนักวิทย์สายมู เพื่อลุ้นว่าจะต้องทำอะไรต่อไป

> สิ่งที่นักเรียนได้รับ: การปฏิบัติตนที่ควรและไม่ควรของนักวิทยาศาสตร์

3. ช่องนักวิทย์สายเปย์

หากผู้เล่นตกอยู่ที่ช่องนักวิทย์สายเปย์ ผู้เล่นจะมีสิทธิ์ในการแลกเปลี่ยนชนิดของอนุภาค

> สิ่งที่นักเรียนได้รับ: วางแผนชนิดของอนุภาคที่ต้องใช้ในการสังเคราะห์อะตอมของธาตุ

4. ช่องเหตุการณ์อื่น ๆ

ผู้เล่นจะต้องทำตามคำสั่งที่กำหนดไว้ในแต่ละช่อง



ความคิดเห็นของเด็ก ๆ บางส่วนหลังเล่นเกมเสร็จ

> สนุกมาก

> คำถามบางข้อยากเกิน คิดไม่ทัน

> ให้เวลาน้อยเกินไป

> ขอเล่นทุกคาบเลยได้ไหม

> อยากเล่นต่ออีก

วิดีโอบรรยากาศการเล่นเกม: https://drive.google.com/file/d/1vgiUWE9evLT6LJ3zuqUBYX2lhA4OnPnp/view?usp=sharing

ในมุมมองของครู: เด็ก ๆ ดูมีความสุขและสนุกกับการเล่นเกม ถึงแม้ว่าจะมีเสียงบ่นเรื่องคำถามบางข้อค่อนข้างยากหรือเวลาที่น้อยเกินไป แต่การเล่นเกมครั้งนี้ก็ทำให้ได้เห็นความพยายามในการตอบคำถาม ความพยายามในการค้นคว้าข้อมูลของเด็ก ๆ ขอบคุณเด็ก ๆ ทุกคนที่เปิดใจให้เคมี

บอร์ดเกมนักล่าอะตอม นอกจากจะช่วยให้นักเรียนสนุกสนานและท้าทายกับการเรียนเคมีแล้ว นักเรียนยังได้ทบทวนความรู้ที่เรียนไป หากคุณครูท่านใดลองนำไปใช้แล้ว เสนอแนะกันมาได้เลยนะคะ