สวัสดีค่ะ วันนี้ครูสุพรรษา มีไอเดียการสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนมาแบ่งปันให้การเรียนสนุกสนานมากขึ้น พร้อมเปิดพื้นที่ให้นักเรียนได้เเสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ สร้างสรรค์ เกี่ยวกับความชอบตัวละครในวรรณคดีไทย ทำให้การเรียนวรรณคดีมีสีสันมากขึ้นได้

-ไอเดียในชั้นเรียน

 ตัวละครในวรรณคดีไทยมีชีวิตนะวันนี้จะพาตัวละครในวรรณคดีไทยมาพบปะสังสรรค์ทำความรู้จักกับนักเรียนในชั้นเรียนผ่านบอร์ดตัวละครแรงบันดาลใจในการสร้างกิจกรรมนี้มาจากปัญหาของนักเรียนบางส่วนยังไม่รู้จักตัวละครในวรรณคดีไทยอย่างดีพอจึงนำตัวละครในวรรณคดีไทยมาทำเป็นการ์ดเพื่อให้นักเรียนศึกษาลักษณะนิสัย หรือลักษณะทางกายภาพต่าง ๆ นักเรียนจะได้เรียนรู้ตัวละครในวรรณคดีไทยมากขึ้น

 ขั้นนำ นักเรียนบอกชื่อตัวละครในวรรณคดีไทยที่รู้จักมาคนละ 1 ตัวละคร

 ขั้นทำกิจกรรมนักเรียนร่วมกันศึกษาลักษณะนิสัยหรือลักษณะทางกายภาพของตัวละครจากนั้นให้นักเรียนแต่ละคนเลือกตัวละครที่เป็นแรงบันดาลใจของนักเรียน พร้อมทั้งบอกเหตุผลและแนวทางในการปฏิบัติ โดยนักเรียนจะต้องเล่าสู่กันฟังกับเพื่อน ๆ โดยนักเรียนลองใช้วาจาหรือท่าทางเลียนแบบตัวละครที่เลือก แล้วให้เพื่อน ๆ ทายว่าตนเองชอบตัวละครใด มีลักษณะนิสัยอย่างไร และตัวละครดังกล่าวมาจากวรรณคดีเรื่องใด เช่น นักเรียนพูดว่า “ข้าจะจงรักภักดีต่อพระรามตลอดไป” ตัวละครที่เพื่อนต้องทายคือ หนุมานมาจากวรรณคดีเรื่อง รามเกียรติ์ เมื่อเพื่อนทายแล้ว ก็แลกเปลี่ยนผลัดกันแสดงท่าทาง หรือใช้คำพูดของตัวละครนั้นออกมาให้เพื่อนทาย นักเรียนจะต้องบอกเหตุผลกับเพื่อนด้วยว่าทำไมถึงอยากเป็นตัวละครนี้ และตัวละครนี้สร้างคุณค่าให้กับตัวนักเรียนอย่างไรในระหว่างทำกิจกรรมนี้นักเรียนสามารถศึกษาดูบอร์ดประกอบได้

 ขั้นสรุป นักเรียนร่วมกันสรุปว่าวันนี้เรียนรู้ตัวละครไทยในวรรณคดีตัวใดบ้าง มาจากวรรณคดีเรื่องอะไร และตัวละครที่นักเรียนศึกษามีลักษณะนิสัยลักษณะทางกายภาพอย่างไร ให้บอกโดยสรุป แบบเล่าสู่กันฟังระหว่างนักเรียนด้วยกัน

 จากการทำกิจกรรมนี้นักเรียนมีความสุขในการเรียนรู้แลกเปลี่ยนกับเพื่อน ๆ และมองเห็นคุณค่าในตัวเองมากขึ้น เพราะได้กล้าคิด กล้าทำ กล้าลอง และลงมือจริง ๆ ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ การเรียนการสอนที่สะท้อนถึงความสัมพันธ์ที่ครูและนักเรียนร่วมกันสนับสนุนซึ่งกันและกัน เปิดพื้นที่ให้นักเรียนได้แสดงความคิดเห็น แสดงทัศนะคติที่สร้างสรรค์ตามแนวทางของตนเอง

-ไอเดียจากโรงเรียน

 ครูและนักเรียนจะมาแลกเปลี่ยนร่วมกัน โดยครูก็จะแสดงท่าทางบทบาทให้นักเรียนทาย นักเรียนส่งตัวแทนมาทำท่าทางให้ครูทายชื่อตัวละคร บอกว่ามาจากวรรณคดีเรื่องใด พร้อมทั้งบอกเหตุผลที่เลือก และสิ่งสำคัญคือครูกับนักเรียนสะท้อนแลกเปลี่ยนกันว่าตัวละครของตนสร้างคุณค่าต่อตัวครู ต่อตัวนักเรียนอย่างไร เช่น พระสังข์มีนิสัยที่กตัญญูต่อผู้พระคุณตัวละครนี้จึงเป็นต้นเเบบให้กับนักเรียนได้เรื่องความกตัญญู จึงเปรียบเสมือนการสร้างคุณค่าในกับนักเรียนได้นำสิ่งนี้ไปปรับใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน หรือนักเรียนอาจจะเเสดงความคิดเห็นร่วมกันว่าอย่ามองคนที่ภายนอก เเต่ให้มองภายใน จิตใจ นิสัย เนื้อเเท้ที่จริงใจอย่างเช่นพระสังข์

บอร์ดตัวละครวรรณคดีไทยยังสามารถใช้เป็นสื่อป้ายประชาสัมพันธ์ให้ความรู้ได้อีกด้วยไม่เพียงเเต่คุณครูภาษาไทยเเละนักเรียนสามารถอ่านได้เท่านั้น คุณครูในหมวดวิชาอื่น ๆ สามารถศึกษาร่วมกันได้เป็นอย่างดีเลย

ครูสุพรรษา ฉิมประสิทธิ์

#insKruIdeaCollection2023