เกม TimeLine ลูกเสือไทย 

ผู้เล่นจำลองเป็นนักประวัติศาสตร์ เรียงลำดับเหตุการณ์สำคัญของลูกเสือไทย

เป้าหมายของการใช้เกมในการเรียนรู้ ต้องการเปลี่ยนวิชาประวัติศาสตร์ที่แสนน่าเบื่อ เป็นความสนุกที่จับต้องได้

จำนวนผู้เล่น 4 - 8 คน

เวลา 20 นาที

วิธีการ นำเกมไปใช้ ก่อนเรียน

ขั้นตอนในการเล่นเกม

1. Set up (เริ่มเกม)

1) นำการ์ดเหตุการณ์ทั้งหมดมาสับ 2) วางการ์ดเหตุการณ์สำคัญขึ้น 4 ใบ โดยให้ตัวเลข พ.ศ. อยู่ด้านหลัง การ์ดที่เหลือเก็บเข้ากองจั่ว 3) หงายการ์ดเหตุการณ์สำคัญที่มี พ.ศ. ขึ้น 1 ใบ

2. Action (เล่นเกม)

1) ผู้เล่นที่อายุมากที่สุด เป็นผู้เริ่มเกม 2) เลือกการ์ดเหตุการณ์สำคัญ 1 ใบ จาก 4 มาวางไว้หน้า หรือ หลัง การ์ดเหตุการณ์สำคัญ ที่มี พ.ศ. โดยวางไว้หน้าหมายความว่าเหตุการณ์นี้เกิดก่อน วางไว้หลัง หมายความว่าเหตุการณ์นี้เกิดทีหลัง

3) เปิดหงายการ์ดเหตุการณ์ ที่มี พ.ศ.

ถ้าถูกต้อง ให้วางไว้ตำแหน่งเดิม แล้วหยับโทเคนคะแนน

ถ้าผิด ให้เปลี่ยนตำแหน่ง

4) นำการ์ดจากกองจั่วมาวางแทนการ์ดเหตุการณ์ที่ใช้ไปแล้ว

3. Game over (จบเกม) เมื่อการ์ดในกองจั่วหมด ถือว่ารอบนี้เป็นรอบสุดท้าย ผู้เล่นที่มีโทเคนคะแนนมากที่สุด เป็นผู้ชนะ

คำแนะนำ

เมื่อเล่นเสร็จแล้ว ครูสามารถถอดบทเรียนกับผู้เรียน โดยใช้คำถาม ดังนี้

1. ใครคือบิดาของลูกเสือไทย
2. ประเทศไทยจัดชุมนุมลูกเสือโลก ครั้งที่เท่าไร และที่ไหน
3. ประเทศใดจัดชุมนุมลูกเสือโลกมากที่สุด
4. ประเทศไทยจัดชุมนุมลูกเสือแห่งชาติมาแล้วกี่ครั้ง
5. จักตั้งกองลูกเสือวิสามัญ เกิดขึ้นในปีอะไร
6. ถ้านักเรียนจะแบ่งยุคลูกเสือ จากเกม นักเรียนจะแบ่งเป็นกี่ยุค