"สวัสดีครับ... จากชื่อเรื่องที่ผมตั้งชื่อไว้หลายๆท่านคงพอจะเดาได้ว่าเป็นการเรียนการจัดการเรียนการสอนเรื่องใด ✍️"

สำหรับวันนี้จะขออนุญาตมาแลกเปลี่ยน (ให้เรียกว่าแลกเปลี่ยนดีกว่า)🤪 การจัดการเรียนการสอนเรื่อง "ภูมิแพ้กับภูมิคุ้มกัน"

โดยใช้วิธิการแบบสืบเสาะความรู้ (5Es)

ซึ่งในเรื่องนี้.... ผมได้ดึงข่าวในชีวิตประจำวัน ที่เกี่ยวข้องกับ "การแพ้อาหาร" และออกแบบเป็นลักษณะกิจกรรม

การนำเสนอผลงาน โดย แบ่งบทบาทสมมติ ให้แก่นักเรียน

ซึ่งมีคำถามสำคัญ เพื่อให้นักเรียนได้สืบค้นข้อมูลต่างๆและนำเสนอในกิจกรรม "ตลาดนัดนำเสนอผลงาน"

นักเรียนจะต้องจัดสรรบทบาทสมมติตามความเหมาะสมของสมาชิกในกลุ่ม

หลังจากนำเสนอผลงานเสร็จสิ้น ก็จะมีการสรุปความรู้ร่วมกัน ตามข้อคำถามตอนต้นบทเรียน

และมีการให้ผู้เรียนได้ประเมินผลงานซึ่งกันและกัน โดยมีเกณฑ์คะแนน ตามภาพดังแนบ

เมื่อเสร็จสิ้นกิจกรรมทั้งหมด ก็ได้มีการต่อยอดความรู้ เพื่อตรวจสอบความเข้าใจ

โดยให้ผู้เรียนได้สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับ "โรคภูมิแพ้ที่นักเรียนสนใจ"

และออกแบบเป็น infographics เพื่อนำเสนอผลงานอีกครั้งหนึ่ง

จากกิจกรรมข้างต้น..... อาจไม่ได้ดีที่สุดนะครับและอาจเหมาะสมกับบริบทของผู้เรียนในบางกลุ่ม

แต่เชื่อว่าอาจจะพอเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับ เรื่อง "กลไกการต่อต้านสิ่งแปลกปลอม, แอนติเจน, แอนติบอดี, ภูมิแพ้" ได้

ในการจัดการเรียนการสอนลักษณะกิจกรรมให้แก่ผู้เรียน

เพื่อให้ผู้เรียนได้มีการพัฒนาศักยภาพที่นอกเหนือจากด้านความรู้นะครับ หวังว่าคงเป็นแนวทางให้กับเพื่อนๆ พี่ๆ ครูทุกท่านครับ 😊

*** ขออนุญาตแนบลิงก์สื่อ แผนการสอน และวีดีโอการสอน ที่ผมได้นำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้นะครับ ***

วีดีการจัดการเรียนการสอน

สื่อ Presentation : canva.com/design/DAFFJQUmleY/jFpRfaJUqfRyNHAx5cFBTw/edit?utm_content=DAFFJQUmleY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

หากท่านใดสนใจ จะนำไปใช้ปรับแก้สามารถติดต่อได้ตามช่องทางด้านล่างนะครับ

Facebook : Khata Khatahat

Instragram : Goblingz

E-mail : [email protected]