🤖ในทุกวันนี้ จะหันไปทางไหนก็เหมือน AI
ล้อมเราไว้หมดเเล้ว ไม่ว่าจะเป็นการเขียนบทความ
อยากได้กี่คำ เอามู้ดโทนไหน ได้หมด !
หรือการสร้างรูปที่ไม่มีอยู่จริงมาก่อน ให้เกิดขึ้น
ยิ่งทำให้เห็นว่าทุกวงการกำลังถูกแทรกแซงอย่างเเท้จริง
🤔คำถามที่น่าคิดคำถามหนึ่ง ถูกถามขึ้นในกลุ่มครูปล่อยของ
ใจความว่าห้องเรียนของคุณครูกำลังถูก AI บุกหรือยังนะ ?
เราจะรู้ได้ยังไงว่างานที่เรามอบหมายให้นักเรียนทำ
เป็นผลงานของใครกันเเน่ ? แล้วเราในฐานะของครู
จะต้องรับมือกับสถานการณ์ AI บุกห้องเรียนยังไงบ้าง
ในโพสต์นี้..
(1) เราจะได้เห็นแนวโน้มของคุณครูที่มาตอบคำถามกัน
(2) ได้วิธีการรับมือในเรื่องงานที่มอบหมายให้นักเรียนทำ
(3) เห็นความเป็นไปได้ เเละข้อตกลง
ของการนำ AI ไปใช้งานจริงในห้องเรียน
แนวโน้มคำตอบที่เห็นได้จากโพสต์ที่ถามไว้คือ
คุณครูส่วนมาก ไม่ได้มองว่า AI มีเเต่ผลเสียอย่างเดียว
เเต่คาดหวังให้นักเรียนสามารถประยุกต์ใช้ เเละเลือก
ด้านดีออกมาใช้งานให้ได้ คุณครูท่านนึงบอกด้วยว่า
“นักเรียนต้องรู้จักใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ ให้เกิดประโยชน์
เพราะเขาต้องอยู่กับสิ่งเหล่านี้ไปอีกนาน”
ซึ่งตรงนี้คือโจทย์ที่ท้าทายของคุณครู
ว่าเราต้องออกเเบบงานในรูปแบบใด
เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยตัวเอง
หรือเรียนรู้การใช้งาน AI ได้อย่างถูกวิธี
หากในบางงานที่ต้องการให้นักเรียนทำด้วยตัวเอง
อาจต้องกำหนดโจทย์ที่เกี่ยวข้อง เชื่อมโยงกับตัวเอง
เพราะนี่จะเป็นรูปแบบที AI ไม่สามารถ generate ขึ้นมาได้ง่ายนัก
รวมถึงเรายังสามารถตรวจสอบกลับไปได้ หรือในอีกคอมเมนต์นึง
คุณครูเลือกจะบอกกับนักเรียนตรง ๆ ให้ทำด้วยตัวเอง
เนื่องจากครูสามารถใช้ AI detector ตรวจสอบได้นะ
ว่าที่ส่งมาคือการเขียนด้วยตัวเองหรือไม่
นอกจากนี้ ในหลายโอกาส คุณครูก็สามารถหยิบใช้ AI
นี่เเหละ เป็นเครื่องมือใช้สอนให้นักเรียนเกิดเเรงบันดาลใจ
หยิบมาใช้สอนในวิชาศิลปะได้ด้วย หรือการสั่งงาน
ก็มีความเห็นหนึ่งบอกว่า ใช้วิธีให้ทำงานผ่าน AI เลย
เเล้วเดี๋ยวคุณครูจะตรวจ Chat Log ที่คุยกันระหว่างคนกับ AI
เพื่อดูว่านักเรียนมีทักษะในการป้อนข้อมูล ให้รายละเอียด
ซักถามมากน้อยเเค่ไหน
🌟ทั้งหมดนี้การนำ AI มาใช้ในห้องเรียนเกิดขึ้นได้จริง
เพียงเเต่เรา ในฐานะครู อาจจะต้องออกแบบงานที่จะให้นักเรียนทำ
ไปจนต้องตรวจสอบข้อมูลทักท้วงรายละเอียดต่าง ๆ ให้ถูกต้อง
(เพราะบางที AI ก็ generate มาผิดพลาดเหมือนกัน)
รวมถึงคุณครูเอง ยังสามารถร่วมเสนอ เเละออกความเห็นถึง
แนวทางข้อตกลงร่วมกันในการใช้ AI เพื่อการศึกษา
ซึ่งมีเค้าโครงจากครูเข้ม - พิสิฐ น้อยวังคลัง
ที่เคยมาเเชร์กันใน Inskru PLC Day ครั้งที่ 4
เเละนำไปถอดบทเรียน ประยุกต์ใช้ในห้องเรียน
ของตัวเองได้ด้วย
📌 ร่วมเสนอ และนำแนวทางข้อตกลงร่วมกันในการใช้ AI เพื่อการศึกษาไปใช้ในห้องเรียน
ได้ที่ลิงก์นี้เลยน้า https://padlet.com/premium01/ai-ljgsrfdxjxg8kddg
