This class is celebrated for Dr.Martin Luther King Jr. & inspired by the “I Have a Dream…” speech.
สวัสดีวันเด็กย้อนหลังค่ะ ผ่านวันเด็กที่สนุกสนานกันไปแล้ว สัปดาห์นี้ห้องเราพึ่งจะเริ่มหน่วยวันเด็กค่ะ เพราะว่าสัปดาห์วันเด็กจริงๆ เราป่วยจนเสียงหายเลยพึ่งจะได้เริ่มกิจกรรมหลังวันเด็กผ่านไปแล้ว โดยกิจกรรมนี้เราได้รับ inspiration จากการฟัง speech “I have a dream…” ฟังเต็มๆได้ที่ (https://youtu.be/vP4iY1TtS3s?si=rvqm6yOj1ZbOk2pv ) แต่วรรคที่เราชอบมาก มีสองวรรค ชอบมากจนกลายเป็นกิจกรรมนี้ คือ I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed: We hold these truths to be self-evident, that all men are created equal.
แปลคร่าวๆนะคะ ผมมีความฝันว่าวันหนึ่ง ประเทศนี้จะหยัดยืนและดำเนินตามหลักความเชื่อที่ได้เคยกล่าวไว้ : เราถือความจริงนี้ว่ามีความประจักษ์แจ้งในตัวเองว่ามนุษย์ทุกคนถูกสร้างมาอย่างเท่าเทียม
I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character. I have a dream today.
ผมมีความฝันว่าวันหนึ่งลูกเล็กๆทั้งสี่คนของผม จะเติบโตในประเทศที่ไม่ตัดสินคุณค่าของพวกเขาจากสีผิวแต่ตัดสินจากลักษณะนิสัย วันนี้ผมมีความฝัน
ยังคงเป็นspeechที่กินใจเรามาโดยตลอด จนทำให้เกิดกิจกรรมที่จะเล่าให้ทุกคนได้อ่านต่อไปนี้ เกริ่นยาวมากกก okay Let’s get it.
ก่อนจะไปที่ความฝันของแต่ละคน ขอให้เด็กๆลองทบทวนหน่อยสิว่าตัวเองเป็นใคร?
โดยเริ่มจาก ลองทบทวนและตอบคำถามจากนิทาน เรื่อง ฉันคือใคร คือใครนะ? จากนิทานวาดหวังชุดที่4 ค่ะ
เป็นหนังสือเด็กแต่แฝงปรัชญาเอาไว้มากมาย ทีแรกเราค่อนข้างกลัวว่าเด็กๆจะไม่เข้าใจ แต่เราเลือกที่ปล่อยให้นิทานทำงานของมัน
เด็กๆอาจจะไม่เข้าใจทั้งหมด แต่ก็มีคำถามหนึ่งไปสะกิดใจเขาว่า “แล้วฉันเป็นใคร?”
เมื่อฟังนิทานจบ ลองให้เด็กๆเขียนตอบคำถามต่อไปนี้
- ชื่ออะไร?
- สัญลักษณ์ประจำตัวคืออะไร?
- ชอบสีอะไร?
- ชอบกินอะไร?
- ชอบเล่อนอะไร?
- โตขึ้นอยากเป็นอะไร?
โดยเด็กๆยังเขียนเองไม่ได้จึงเขียนตามที่ครูเขียนให้ดู และวาดภาพประกอบ ครูเขียนตามคำบอกเล่าให้แทน
เมื่อตอบครบแล้วก็ลองมาเล่าให้เพื่อนๆฟัง มีกันแค่ 4 คนแต่ตอบไม่เหมือนกันเลยสักคน บางคนชอบกินน้ำแดง อีกคนอยากเป็นมนุษย์ต่างดาว อีกคนอยากเป็นพี่ อีกคนชอบเล่นต่อบล็อก ได้คำตอบอีกอย่างขึ้นมาว่า งั้นตัวเรานี่คงไม่ใช่คนอื่นหรอกใช่มั้ย
ส่องกระจกดูก็ไม่เห็นจะเหมือนกัน ไม่เหมือนกันแต่เป็นเพื่อนกันได้นะ
ตอนนี้ไม่รู้ว่าตัวเองเป็นใครแต่จำไว้ว่า I’m good , I’m great , I’m wonderful. พูดให้คนในกระจกฟังดังๆ
และเมื่อรู้จักตัวเองดีพอแล้ว and next can you tell me about your dream?
วันนี้เริ่มต้นด้วยนิทานจากวาดหวังหนังสืออีกแล้ว เรื่อง เอ๊ะ เป็นสุขที่สงสัย ลองนึกสงสัยตามเจ้ากระต่ายในนิทานไปเรื่อยๆดูสิ แล้วเจ้ากระต่ายก็พาเด็กๆไปเรื่องของความฝัน
เจ้ากระต่ายชวนเด็กๆสงสัยว่าพอโตแล้วเด็กๆจะสามารถเป็นอะไรได้บ้าง? คุณครูเลยให้เด็กๆเขียน “ความฝันที่มีต่อตนเอง” ลงไป
แล้วนำไปติดที่ตารางรวม คำตอบก็มีทั้ง อยากเป็นพี่ เป็นนักบิน เป็นครู เป็นนักฟุตบอล ไม่ซ้ำกันเลย
คำถามต่อมาแล้ว “ความฝันที่มีต่อโรงเรียน” บ้าง
นำไปติดเหมือนเดิม มีทั้ง อยากให้มีของเล่นเพิ่ม อยากให้มีนิทานจระเข้ อยากให้มีสระว่ายน้ำ เอาสระเป่าลมไปก่อนนะ แก้ขัดได้มั้ย🤣
ภาพรวมวันนี้ค่ะ เกินคาดมาก ช่วงที่กำลังคิดว่าจะเขียนอะไร เด็กเหมือนได้ระบายความคับข้องใจที่มีต่อชุมชน ทั้งเรื่อง public space ที่น้อย และถนนที่พัง หวังว่าโตแล้วความคับข้องใจนี้จะหายไปน้า
และมีเซอร์ไพรส์คือ มีผู้ใหญ่ใจดีบริจาคของเล่นใหม่มาพอดี เด็กๆเลยได้ของเล่นใหม่ตามที่เขียนความฝันลงไป เป็นเซอร์ไพรส์ที่ทำให้เด็กได้รู้ว่า Your voice matter น้า มีคนรับฟังอยู่จริงๆน้า มาเล่าเรื่องอะไรให้ฟังก็ได้ ยินดีเสมอ
หวังว่าจะมีประโยชน์ต่อทุกคนนะคะ นอกจากจัดกิจกรรมร้องเล่นเต้นรำวันเด็กแล้ว ลองฟังเสียงที่มาจากเด็กจริงๆดูบ้างก็ดีนะคะ เด็กๆอาจจะมัอะไรอยากบอกเราที่เราคิดไม่ถึงก็ได้ สุขสันต์วันเด็กย้อนหลังนะคะ 🥰
