icon
giftClose
profile

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

บางครั้งเวลาพิมพ์ข้อความเราไม่สามารถสื่อสารอารมณ์ได้ ดังนั้นเราจึงมีตัวช่วยคือการใช้สัญลักษณ์ต่างๆ มารวมกัน เพื่อใช้แทนสีหน้าหรือท่าทางในประโยคนั้น.. เราเรียกสัญลักษณ์ตัวนั้นว่า

"อิโมจิ" ครูจึงมีไอเดียเพื่อให้เด็กๆได้แสดงอารมณ์ ความรู้สึกผ่านทางสีหน้าของ Emoji ซึ่งบูรณาการกับวิชาภาษาอังกฤษด้วยการตั้งคำถามเรื่อง "Feeling"

ขั้นตอน

  1. ครูได้นำ Emoji ที่แสดงอารมณ์ ความรู้สึก บูรณาการวิชาภาษาอังกฤษ โดยใส่คำศัพท์เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกออกเสียงและแปลคำศัพท์
  2. ให้นักเรียนเลือกอารมณ์ที่ตนเองเป็นหรือต้องการแสดงให้เพื่อนๆเห็น ครูตั้งคำถาม หรือให้เพื่อนจับคู่เพื่อ ตั้งคำถาม ถามตอบกันและกัน A : How do you feel today? B : I feel ___________.
  3. นักเรียนแสดงอารมณ์สีหน้าผ่านสื่อ ตามEmoji ของอารมณ์ความรู้สึกนั้น

ผลลัพธ์ที่เกิด หรือ คาดว่าจะเกิดขึ้น

นักเรียนเกิดความสนุกสนาน มีความกระตือรือร้นและตื่นเต้นกับกิจกรรมนี้มาก แต่ละคนแสดงความกล้า แสดงออกของสีหน้า อารมณ์ ได้อย่างเต็มที่ อีกทั้งได้รับความรู้วิชาภาษาอังกฤษซึ่งปกตินักเรียนที่นี่จะไม่ค่อยชอบเรียนภาษาอังกฤษสักเท่าไหร่ พอจัดเป็นกิจกรรมใกล้ตัวกิจกรรมที่เด็กๆได้ร่วมสนุก พวกเขาชื่นชอบกันมากๆ

ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย

ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 14

ชื่อไฟล์​: Space Universe Kids Science Award Certificate (2).png

ดาวน์โหลดแล้ว 75 ครั้ง


รีวิว
(0)
ดาวน์โหลด
(2)
เก็บไว้อ่าน
(4)