จากเคมีไฟฟ้า สู่ 14 กุมภาพันธ์ "วันแห่งความรัก"

การนำเข้าสู่บทเรียนในวัน14 กุมภาพันธ์ : วันแห่งความรัก จึงขอเชื่อมโยงและกระตุ้นนักเรียนด้วยการให้นักเรียนคิดคำคมเกี่ยวกับ "ความรักกับเคมีไฟฟ้า" ที่เนื้อหาที่กำลังเรียนคือเคมีไฟฟ้าซึ่งเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงเลขออกซิเดชัน กับการให้และรับอิเล็กตรอน จุดประสงค์การสอนคือ ให้นักเรียนได้คิดสร้างสรรค์ และมีความสุขในการเรียน

ขั้นตอนคือ

1. ครูเตรียมเครื่องมือสำหรับการโพสต์คำคม "ความรักกับเคมีไฟฟ้า" โดยครูเลือกใช้PADLET แบบกระดานโพสต์ข่าว ให้เวลา 10 นาทีในการคิดคำคมและโพสต์
2. ครูสร้างบรรยากาศด้วยการอ่านข้อความที่นักเรียนโพสต์ต่อชั้นเรียน จากนั้นนำเลขที่ของนักเรียนที่โพสต์เข้าสู่วงล้อสุ่ม ซึ่งครูใช้การสุ่มผ่านเว็บไซด์ต่อไปนี้ https://wheelofnames.com/
3. มอบรางวัลให้นักเรียนที่ได้รับการสุ่มเลขที่ ซึ่งครูควรเก็บของขวัญไม่ให้นักเรียนเห็นก่อนจะมอบ พร้อมถามคนที่ได้รับรางวัลว่า จะรับของขวัญไว้เอง หรืออยากส่งต่อให้กับเพื่อนในห้อง ซึ่งถ้าส่งต่อของขวัญครูก็ใช้วงล้อสุ่มเลขที่เพื่อให้ได้คนที่ใช่

สิ่งที่สังเกตพฤติกรรมนักเรียนขณะร่วมกิจกรรมคือ

• มีรอยยิ้มและเสียงหัวเราะ เมื่อฟังคำคมของเพื่อน
• นักเรียนหลายๆคนจะมีความคิดนอกกรอบ ที่อาจจะทำให้เพื่อนได้เรียนรู้เรื่องเคมีแบบจำได้นานๆ เช่น โซเดียมคลอไรด์ เป็น โซเดียมคอลไลน์
• นักเรียนมีความสุขที่ได้รับของขวัญในวันพิเศษ

การเตรียมของขวัญ...หากทำเป็นความลับหรือไม่แสดงให้นักเรียนทราบจะทำให้กิจกรรมมีความสนุกเพิ่มขึ้นจากการออกแบบเฉพาะหน้าของครู