การเรียนรู้วัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมสากลด้วยแผนที่

นักเรียนในชั้นเรียนขาดความสนใจในการเรียนรู้และการทำกิจกรรม ให้ความสนใจกับการใช้เทคโนโลยีในการทำกิจกรรมอื่นนอกเหนือจากการเรียนรู้ในชั้นเรียน ดังนั้นครูผู้สอนจึงต้องหากิจกรรมดึงดูดความสนใจของนักเรียนให้กลับสู่กิจกรรมในชั้นเรียน

1.นำเว็บไซต์ Padlet มาบูรณาการร่วมกับการใช้แผนที่ในรูปแบบออนไลน์ เพื่อใช้ในการศึกษา เรียนรู้วัฒนธรรม

2.ผู้สอนกำหนดขอบเขตหัวข้อทั้งหมดสองหัวข้อ ได้แก่

      “วัฒนธรรมไทยใกล้ตัวฉัน” เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาวิเคราะห์วัฒนธรรมในชุมชนหรือวัฒนธรรมใกล้ตัวของนักเรียน

      “วัฒนธรรมสากลที่น่าสนใจ” เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาวัฒนธรรมสากลที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตในสังคมไทย

3.ครูผู้สอนส่งลิงค์เว็บไซต์ Padlet หรือคิวอาร์โค้ด แผนที่บนเว็บไซต์ Padlet ให้แก่นักเรียน

4.นักเรียนทำการศึกษาค้นคว้าตามขอบเขตหัวข้อที่ผู้สอนกำหนดให้

5.ประเมินผลจากชิ้นงาน และจากการสังเกตพฤติกรรมทักษะการใช้เทคโนโลยีของนักเรียนขณะทำกิจกรรม  

ใช้แผนที่ในการศึกษาวัฒนธรรมไทยและวัฒนธรรมสากล วิเคราะห์อิทธิพลของวัฒนธรรมสากลที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตในสังคมไทยและพัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้

การใช้งานบนเว็บไซต์ Padlet หรือสัญญาณอินเทอร์เน็ตที่อาจจะบกพร่องได้ ครูต้องคอยเป็นโค้ชดูแล แนะนำและเตรียมความพร้อมในการแก้ปัญหาให้เท่าเทียมและทั่วถึงทุกคน