เป็นการเพิ่มเติมความเข้าใจให้กับนักเรียนจากการเรียนการสอนเรื่องอุปสงค์อุปทานโดยให้นักเรียนได้เรียนรู้แบบ“Learning by doing” ที่มีความใกล้เคียงกับเหตุการณ์จริงมากที่สุดคือการทำเป็นการ์ดบอร์ดเกมเรื่อง อุปสงค์-อุปทาน

• กิจกรรม “ซื้อ-ขาย กลไกราคา” ดีลลับ จับอุปสงค์-อุปทาน โดยจะให้นักเรียนสมมติตนเองเป็นผู้ซื้อและผู้ขาย โดยมีสินค้าเป็นโทรศัพท์(หรืออย่างอื่นก็ได้)และมีการสร้างเงินเพื่อใช้ในการแลกเปลี่ยน (ชั้นเรียนนี้ใช้ใบ50และ100อาจจะให้ใบ20หรือ500ด้วยก็ได้)
• แบ่งกลุ่มออกเป็น 2 กลุ่มกลุ่มที่ 1 เป็นผู้ซื้อ /กลุ่มที่ 2 เป็นผู้ขายโดยจะต้องทำการซื้อขายแลกเปลี่ยนสินค้า
• กำหนดให้จำนวนผู้ซื้อ = จำนวนผู้ขายผู้ซื้อจะต้องซื้อได้ไม่เกินงบที่ได้ผู้ขายจะต้องขายไม่ต่ำกว่า ต้นทุน
• ลำดับต่อไปสลายกลุ่มและจัดกลุ่มใหม่ให้ จำนวนผู้ซื้อ > จำนวนผู้ขาย
• และลำดับต่อไปสลับกันให้ จำนวนผู้ซื้อ < จำนวนผู้ขาย
• สรุปกิจกรรมด้วยคำถามและการสะท้อนคิด เช่น ในกรณีที่ที่จำนวนผู้ซื้อ = ผู้ขาย ราคาสินค้าเป็นอย่างไรบ้าง/เรามีวิธีในการ Deal สินค้าอย่างไร/ผู้ขายตั้งราคาสินค้าจากปัจจัยอะไร และคนที่ซื้อมีการแย่งกันซื้อหรือไม่/ตอนที่คนขายมีสินค้าน้อย ใครได้เปรียบเสียเปรียบ และราคาที่ซื้อขายสินค้าเปลี่ยนไปเป็นอย่างไร/ตอนที่คนซื้อมีน้อย ใครได้เปรียบเสียเปรียบ และราคาที่ซื้อขายสินค้าเปลี่ยนไปเป็นอย่างไร

กิจกรรมนี้นักเรียนเกิดความเข้าใจเกี่ยวกับกฎของอุปสงค์และอุปทานมากยิ่งขึ้นรวมไปถึงนักเรียนสามารถนำเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นไปทำการวิเคราะห์เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นจริงในโรงอาหารของโรงเรียนและตลาดในชุมชนได้