icon
giftClose
profile

แม้โรงเรียนจะเป็นสถานที่ ที่เป็นบ่อเกิดของความรู้ แต่ในขณะเกียวกันก็เป็นสถานที่ ที่เป็นบ่อเกิดของวัสดุเหลือใช้จำนวนมากเช่นกัน

สถานที่ ที่คนจำนวนมากมาอยู่ร่วมกัน ต้องกิน ต้องใช้ ต้องทำกิจกรรม ข้อสอบ ใบงาน ขวดน้ำดื่ม บรรจุภัณฑ์ ฯลฯ ถูกทิ้งไปจำนวนมากมายในแต่ละวัน ถ้าไม่มีการจัดเก็บที่ถูกวิธี วัสดุเหล่านี้ก็จะกลายเป็นขยะที่สร้างปัญหาก่อมลพิษได้


แต่ในห้องเรียนศิลปะ

ขวดพลาสติก กระดาษลัง บรรจุภัณฑ์ใช้ แล้ว ถุงพลาสติก หลอด ฯลฯ

ล้วนแล้วแต่เป็นวัสดุ ที่สามารถสร้างความสนุกในการเรียนรู้ได้


“ตรงนี้เป็นวัสดุเหลือใช้ ทุกคนหยิบใช้ได่เลยนะ ”


“ไหนลองประกอบร่างมันเป็นตุ๊กตาในรูปแบบของตนเองสิ”


“จะหมดเวลาแล้วนะ ทุกคนช่วยกันเก็บอุปกรณ์ เคลียร์พื้นที่ด้วยนะ”


ประโยคต่างๆเหล่านี้ เราขอสมมติให่เป็นขั้นนำ ขั้นสอน ขั้นสรุปที่

เกิดขึ้นในคาบเรียนศิลปะ

ที่นักเรียนจะได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ ผ่านการมอง สัมผัส เลือกใช้วัสดุ

ใช้ทักษะเครื่องมือในการติด ประกอบรวมร่างวัสดุเหลือใช้เข้าด้วยกัน ใช้การวางแผน ตลอดจนแก้ปัญหา และรับผิดชอบต่อการใช้พื้นที่ร่วมกัน


วัสดุเหลือใช้...ที่ใครๆ มองว่า..เป็น ขยะ รอวันทิ้ง!!

ถูกนำมา ...ประกอบร่างเป็น

“ตุ๊กตาในแบบฉบับของตนเอง“

..การได้เห็นนักเรียนได้

“ลอง....เล่น...ลงมือ ”

จนเกิดเป็นโครงสร้าง อะไรสักอย่าง

แปลกตาบ้าง หงิกงอ บิดเบี้ยว หลุด หัก ไม่แข็งแรง ไม่สมบูรณ์...บ้าง

แต่เหล่านี้ คือ การได้เรียนรู้


ที่ความคิดสร้างสรรค์ได้ก่อตัวขึ้นแล้ว...


ให้ความคิดสร้างสรรค์ยังคงอยู่

แม้วัสดุจะย่อยสลายไป หรือบางวัสดุย่อยสลายนานกว่าชั่วชีวิตของคนที่คิดแล้วก็ตาม....


cr.ผลงานนักเรียน ม.1_2566

SATTIT PIM

#ไม่มีสิ่งใดไร้ค่าถ้าใช้ปัญญาสร้างสรรค์ #nothingisuseless

#วิถีครูขยะ

#บันทึกครูโบว์

ไฟล์ที่เกี่ยวกับไอเดีย

ไฟล์ที่ 1 จากทั้งหมด 6

ชื่อไฟล์​: IMG_2685.jpeg

ดาวน์โหลดแล้ว 2 ครั้ง


รีวิว
(0)
ดาวน์โหลด
(0)
เก็บไว้อ่าน
(1)