กิจกรรม 'บิลนี้ปีไหน' เป็นกิจกรรมที่ดิฉันสร้างขึ้นเพื่อใช้ในการสอบสอน เรื่อง ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สมัยยังเรียนอยู่มหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับ feedback ว่าเป็นกิจกรรมที่สอดคล้องและสามารถฝึกทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ได้หลายทักษะภายในกิจกรรมเดียว อีกทั้งผู้เรียนยังสนุกสนานกับการค้นหาคำตอบจากจดหมายของปีเตอร์

เมื่อได้มาเป็นครู ดิฉันได้รับมอบหมายให้สอนวิชาเคมี ม.6 ภาคเรียนที่ 2 ซึ่งเป็นเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ซึ่งต้องอาศัยทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ แต่พบว่ามีนักเรียนบางส่วนไม่เข้าใจว่าทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์คืออะไร และมีอะไรบ้าง

ดิฉันจึงนำกิจกรรม 'บิลนี้ปีไหน' เข้ามาจัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียน ทำให้นักเรียนมีความเข้าใจในทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มากยิ่งขึ้น โดยกิจกรรมนี้จะใช้เวลาไม่นาน อุปกรณ์ไม่มาก แต่สามารถฝึกทักษะกระบวนทางวิทยาศาสตร์ได้หลายทักษะ ได้แก่

1. ทักษะการสังเกต
2. ทักษะการสื่อความหมายข้อมูล
3. ทักษะการตีความหมายข้อมูลและการลงข้อสรุป
4. ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล

ดิฉันหวังว่ากิจกรรมนี้จะสามารถช่วยให้เพื่อน ๆ ครูจัดการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมนี้เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นสิ่งที่สำคัญมากในการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียน =]