ปฏิกิริยารีดอกซ์กับปรัชญาชีวิต (มั้ง?)

สาระสำคัญของเรื่องปฏิกิริยารีดอกซ์อย่างหนึ่ง คือ

• ถ้าธาตุรับอิเล็กตรอนเข้ามา เลขออกซิเดชันของธาตุนั้นจะลดลง
• ถ้าธาตุเสียอิเล็กตรอนออกไป เลขออกซิเดชันของธาตุนั้นจะเพิ่มขึ้น

ปัญหา คือ นักเรียนมักจะจำสลับกัน เช่น ธาตุรับอิเล็กตรอนเข้ามา เลขออกซิเดชันเพิ่ม/ธาตุเสียอิเล็กตรอนออกไป เลขออกซิเดชันลดลง

(จำสลับกันบ่อยมากกกกกก)

ครูเลยนำไปเปรียบเทียบเรื่องนี้ในเชิงปรัชญาซะเลย

เริ่มจาก

• เปรียบเทียบ "อิเล็กตรอน" (ที่มีประจุลบ) คือ "สิ่งลบๆ" ในชีวิตของเรา และเปรียบเทียบ "เลขออกซิเดชัน" คือ "ชีวิตของเรา"
• ถ้าเรารับสิ่งลบ ๆ เข้ามาในชีวิต มันก็จะมีแต่ทำให้ชีวิตเราติดลบ แย่ลงไปเรื่อย ๆ ก็เหมือนกับการรับอิเล็กตรอนเข้ามา ก็มีแต่จะทำให้เลขออกซิเดชันลดลง
• ถ้าเราเอาสิ่งลบ ๆ ออกไปจากชีวิต มันก็จะทำให้ชีวิตของเราดีขึ้น ยิ่งเอาออกไปได้มากเท่าไร ชีวิตยิ่งเป็นบวก และดีมากขึ้นเท่านั้น ก็เหมือนกับการเอาอิเล็กตรอนออกไป ก็จะทำให้เลขออกซิเดชันเพิ่มขึ้น

คาบเรียนนี้เลยได้สอดแทรกการใช้ชีวิตไปอีก 1 กรุบ แถมเข้าใจเรื่องการรับจ่ายอิเล็กตรอนกับการเปลี่ยนแปลงเลขออกซิเดชันมากขึ้นอีกด้วย

เลยเป็นที่มาของเรื่อง ปฏิกิริยารีดอกซ์กับปรัชญาชีวิต (มั้ง?) ครับ 55555555555555