บูรณาการเรื่อง : วรรณคดี เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

แนวคิด :

สื่อความรู้นี้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นการสรุปความรู้ที่ได้จากการเรียน เพื่อให้นักเรียนได้ทบทวนความรู้จากการเรียนและนำเสนอออกมาผ่านรูปแบบสื่อให้ความรู้ เกม ให้น่าสนใจ ทั้งนี้เมื่อนักเรียนได้ดำเนินการครบทุกกระบวนการแล้ว เมื่อนักเรียนได้ทดสอบความรู้หลังเรียนจะทำให้นักเรียนมีผลการเรียนเรื่อง รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทกที่สูงขึ้นฃ

กระบวนการ : 3 ส (สรุปเรื่อง / สร้างสื่อความรู้ / เสนอความรู้)

1. ครูสอนวรรณคดี เรื่อง รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก โดยครูผู้สอนอธิบายเนื้อหาดังนี้

1.1 ประวัติความเป็นมา ประวัติผู้แต่ง ตัวละคร เรื่องย่อ

1.2 ลักษณะคำประพันธ์

1.3 แปลความหมาย

2. จากนั้นครูให้นักเรียนจับกลุ่ม กลุ่มละ 10 คน เพื่อศึกษาเนื้อหาเพิ่มเติม คิด วางแผน ในการดำเนินกิจกรรมต่อไป โดยครูให้นักเรียนสรุปเรื่องผ่านการเล่าเรื่อง จากการอ่านและการเรียนวรรณคดี ทำเป็นรูปแบบของสื่อความรู้ ซึ่งนักเรียนสามารถออกแบบได้ตามใจชอบ โดยแบ่งเนื้อหา ดังนี้

2.1 เรื่องย่อ

2.2 ตัวละคร

2.3 คำประพันธ์

3. นักเรียนนำสิ่งที่กลุ่มนักเรียนวางแผน ออกแบบ มาให้ครูพิจารณาก่อนลงมือทำ

4. เมื่อครูตรวจผ่านแล้ว ครูให้นักเรียนสร้างสื่อความรู้ ที่ต้องประกอบด้วย

4.1 สื่อประกอบความรู้รูปแบบออนไลน์ (เพลง/วีดีโอ/เล่านิทาน/เล่าเรื่อง/ละครสั้น)

- อธิบาย เกร็ดความรู้ เช่น คำไวพจน์ ท่ารำ คำศัพท์ยาก

- เล่าเรื่องย่อ เหตุการณ์

4.2 สื่อเกมน่ารู้ สรุปความรู้ท้ายบทเรียน (เกมตอบคำถาม/เกมออนไลน์)

5. เสนอความรู้ ผ่านการสาธิตความรู้ และสื่อเกมน่ารู้ พร้อมให้เพื่อนกับครูวิชาอื่น ประเมินสื่อของกลุ่มนักเรียนด้วย