บูรณาการเรื่อง : กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า

แนวคิด : เมื่อนักเรียนได้เรียนวรรณคดี เรื่อง กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า ซึ่งในบทเรียนนี้ได้ให้ข้อคิดด้านต่าง ๆ โดยข้อที่สำคัญของเรื่อง คือ สัจธรรมชีวิตมนุษย์ ความไม่เที่ยงแท้ของทุกสรรพสิ่ง ครูจึงต้องการให้นักเรียนได้ถ่ายทอดแนวคิดสำคัญของเรื่องออกมา ผ่านการถ่ายภาพโปสเตอร์ภาพยนตร์ 

กระบวนการ :

- นักเรียนได้เรียนวรรณคดี เรื่อง กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า โดยครูสรุปเนื้อหา แปลความ อธิบายแนวคิดต่าง ๆ ให้นักเรียนทราบ

- ครูให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม เพื่อออกแบบ แนวคิดสำคัญที่ต้องการจะถ่ายทอด ผ่านโปสเตอร์ภาพยนตร์ โดยในภาพต้องมีคำว่า “สัจธรรมชีวิตมนุษย์”

- จากนั้นนักเรียนได้ลงมือถ่ายภาพ ตัดต่อ ออกแบบ อย่างสร้างสรรค์