inskru

เกมเรียงผลไม้ ท้าทาย Problem Solving

3
3
ภาพประกอบไอเดีย เกมเรียงผลไม้ ท้าทาย Problem Solving

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

ไอเดียนี้เกิดขึ้นมาจากการชมคลิปวิดีโอ TikTok อยากโดนเกา ซึ่งเป็นกลุ่มเพื่อน ๆ เล่นเกมสนุก ๆ ด้วยกัน หนึ่งในเกมที่เห็นแล้วครูมนเกิดแรงบันดาลใจคือเกมเรียงสิ่งของให้ตรงกับแบบที่กำหนด เป็นเกมง่าย ๆ ที่ช่วยสร้างการเรียนรู้ให้นักเรียนได้ สำหรับชั้น ป.4 เน้นฝึกการทำงานเป็นกลุ่มร่วมกันของนักเรียนในชั้นเรียน

ขั้นตอน

รอบที่ 1

1) คุณครูเรียงผลไม้ในกล่อง กำหนดเป็นโจทย์ตั้งต้น โดยไม่ให้นักเรียนมองเห็น

2) วางสลับผลไม้ด้านบนกล่องให้ไม่ซ้ำกับผลไม้ที่วางเรียงในกล่อง

3) ให้นักเรียนเรียงแถวกันมาเรียงผลไม้ โดยให้แต่ละคนขยับสลับเปลี่ยนได้ตามความพอใจ

4) คุณครูเป็นคนคอยแจ้งว่าเรียงคู่ได้ถูกต้องกี่คู่

5) นักเรียนที่เล่นแล้วมายืนด้านหน้ากล่องเพื่อดูเฉลย ตกลงกันว่าจะยังไม่บอกใบ้เพื่อนๆ

6) นักเรียนคนต่อไปมาเรียงผลไม้ จนครบทั้งหมดทุกคน

รอบที่ 2

1) คุณครูให้นักเรียนแบ่งกลุ่มเป็น 2 กลุ่ม ช่วยกันวางแผนหาวิธีเรียงผลไม้ให้ถูกต้องตามโจทย์ได้เร็วที่สุด โดยไม่บอกใบ้กัน

2) ให้นักเรียนทั้งสองกลุ่มลองเล่นตามแผนที่กำหนดไว้ โดยจับเวลาที่แต่ละกลุ่มสามารถเรียงผลไม้ตามโจทย์ได้ครบคู่ (บางกลุ่มอาจจะใช้วิธีให้แต่ละคนขยับแค่ 1 ชิ้นไปเรื่อยๆ บางกลุ่มอาจจะใช้วิธีแบบสุ่มแล้วอาศัยทำความเร็ว)

3) คุณครูเป็นคนคอยแจ้งว่าเรียงคู่ได้ถูกต้องกี่คู่

เมื่อเล่นครบทั้ง 2 วิธี คุณครูชวนนักเรียนถอดบทเรียนถึงวิธีคิดในการวางแผนเรียงผลไม้ในแบบของตัวเอง แต่ละคนใช้การคาดเดายังไงในแต่ละรอบการจัดวาง เปรียบเทียบกับการช่วยกันเป็นกลุ่มช่วยกันจำว่าแต่ละจุด จุดไหนเคยวางแล้วแต่ยังไม่ถูกต้อง จุดไหนวางซ้ำกับรอบที่แล้ว วิธีการของแต่ละกลุ่มอาจไม่เหมือนกัน แต่ได้ผลลัพธ์เดียวกัน หรือวิธีเดียวกันอาจได้ผลลัพธ์แตกต่างกันขึ้นอยู่กับปัจจัยใดบ้าง นอกจากนี้ยังสามารถชวนนักเรียนพูดคุยถึงความรู้สึกที่เกิดขึ้นระหว่างการทำกิจกรรมได้ด้วย

ผลสะท้อนจากนักเรียน หรือ ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น

นักเรียนได้ฝึกความจำ ทดลองการวางแผน ลองผิดลองถูกเพื่อหาวิธีที่เหมาะสมกับกลุ่มของตัวเอง ฝึกทักษะการทำงานเป็นกลุ่ม ฝึกความเชื่อใจ ไว้วางใจซึ่งกันและกัน

บริบท หรือ ข้อเสนอแนะ

  • สำหรับนักเรียนชั้นประถมต้น อาจเริ่มจากจำนวนผลไม้ 2-3 ชนิด เพื่อให้นักเรียนทดลองเรียนรู้ ทำความเข้าใจกติกาก่อน และช่วยทำให้ใช้เวลาในแต่ละเกมรวดเร็วขึ้น
  • ระหว่างเล่นเกมนักเรียนอาจจะส่งเสียงดังกว่าปกติ หลังเลิกเล่นอาจจะต้องมีกิจกรรมที่ค่อยๆ cool down ลดระดับความตื่นเต้นของนักเรียนก่อนถอดบทเรียนกัน
  • นำไปปรับใช้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา สอนเรื่องความน่าจะเป็น
  • ระหว่างการทำกิจกรรมอย่าลืมให้กำลังใจนักเรียนอยู่เรื่อย ๆ นะคะ

ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

3
ได้แรงบันดาลใจ
3
ลงไอเดียอีกน้า~
แบ่งปันโดย
Suwichaya Pangnuja

อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

please login

แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
credit idea

ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

ไอเดียน่าอ่านต่อ