inskru

การ์ดเกม Terraforming + Intro วิชาบรรยากาศ

4
1
ภาพประกอบไอเดีย การ์ดเกม Terraforming + Intro วิชาบรรยากาศ

วันนี้มา รีวิวเกมที่เพิ่งใช้ไปเมื่อสัปดาห์ที่แล้วครับเป็นเกมแรกที่ใช้ในวิชาดาราศาสตร์ 2 (บรรยากาศ) ซึ่งเอาจริงๆก็คือวิชาที่พูดเกี่ยวกับอากาศและบรรยากาศเดิมนั่นแหละครับ

เราเริ่มจาก Intro วิชาก่อน แนะนำเนื้อหา ชวนสะท้อนความต้องการของผู้เรียน ว่าถ้าต้องเรียนบรรยากาศ เรียนไปทำไม เรียนแล้วอย่างน้อยควรได้อะไรแล้วแชร์กัน จากนั้นชวนคุยถึงปัญหาโลกเดือด สิ่งที่ทำให้เกิดโลกเดือด และเมื่อโลกเดือดทำให้เกิดปัญหาอะไรขึ้น ต่อด้วยการใช้ Design thinking ออกแบบอะไรก็ได้ที่พอจะช่วยโลกจากปรากฏโลกเดือดได้ ก็ออกมาเป็นสิ่งประดิษฐ์บ้าง นโยบายบ้าง ตรงนี้จะใช้เวลาประมาณ 2 คาบ จากนั้นจึงเข้าสู่เกม เล่นแล้วชวนสะท้อนครับ

ตัวเกมชื่อ Terraforming เหมือนเดิมฮะ อิงเนื้อหามาจากเกม terra ปีที่แล้ว โดยเปลี่ยนการ์ดมาใส่ใน canva และปรับวิธีเล่นเพิ่มเติม โดยปรับจากเกมการ์ดเรียงลำดับเพียงอย่างเดียว ให้เป็นการ์ดผสมวิธีโกงและการสื่อสาร รวมถึงใช้ทักษะอื่นๆผสมไปด้วยฮะ ถ้านึกไม่ออกให้นึกถึงเกม Mogel motte เนื่องจากเราได้ยืม วิธีการบางอย่างในเกมมาใช้นั่นเอง

ตัว goal game ยังเหมือนเดิมครับ แข่งกันทิ้งการ์ด โดยเรียงลำดับตัวเลขเท่าเดิมหรือมากขึ้น 1 ลำดับ เมื่อมีคนทิ้งการ์ดบนมือจนหมด จะถือว่าจบเกม 1 รอบ จบเกม 3 รอบผู้เล่นที่มีแต้มเสียน้อยที่สุดชนะ

.

รายละเอียดเกม

ใช้เวลาประมาณ 30+ นาที จำนวนผู้เล่น ได้ตั้งแต่ 5-7 คน

.

อุปกรณ์เกม

  1. Rule Card จำนวน 7 ใบ
  2. การ์ดผู้พิทักษ์ จำนวน 1 ใบ
  3. การ์ด Terraforming จำนวน 88 ใบ

.

Set up และ วิธีการเล่น

  • Set up แจกการ์ดให้ผู้เล่นคนละ 7 ใบ
  • เลือกสุ่มผู้เล่น 1 คน ให้เป็นผู้ตรวจการ ทำหน้าที่จับผิดผู้เล่นคนอื่นๆ และไม่สามารถลงการ์ดได้
  • ผู้เล่นทำการเล่นโดยมี Action เลือก ทำได้ 3 อย่าง
  • ลงการ์ด จะต้องลงการ์ดที่มีเลขเดียวกันหรือเลขที่มากกว่า 1 อันดับเท่านั้นถึงจะลงได้
  • จั่วการ์ด หากไม่มีการ์ดที่สามารถลงได้จะต้องทำการจั่วการ์ดจากกองกลางขึ้นมาใหม่ 1 ใบ
  • หยุดเล่น ทำการหยุดเล่น ซึ่งในรอบนั้นผู้เล่นคนนี้จะไม่ต้องเล่นอีก และนับแต้มเสียจากการ์ดบนมือที่เหลืออยู่
  • เกมจบเมื่อมีผู้เล่นคนใดคนหนึ่งทิ้งการ์ดจนหมดมือ
  • เล่น 3 รอบ ผู้เล่นที่มีแต้มเสียจากการติดลบ น้อยที่สุด เป็นผู้ชนะ
  • ผู้เล่นสามารถโกงโดยการแอบทิ้งการ์ดแบบใดก็ได้ แต่หากถูกผู้ตรวจการจับได้จะต้องสลับตำแหน่งกับผู้ตรวจการ
  • เมื่อมีการลงการ์ดหมายเลข 2 ที่ไม่ซ้ำกันต่อกัน ผู้เล่นทุกคนจะต้องตบไปที่กองการ์ดทันที ผู้เล่นที่ตบช้าที่สุดจะได้รับการ์ดจากผู้เล่นคนอื่น ในวง คนละ 1 ใบ
  • ก่อนลงการ์ดใบสุดท้าย ผู้เล่นจะต้องถือการ์ดไว้บนมือ 1 ใบเสมอ

.

หลังใช้

จากการทดลองเล่น รีวิวจากนักเรียน : เหลี่ยม เหลี่ยม เหลี่ยม 5555+ เราจะได้เห็นการเหลี่ยมของผู้เล่นแต่ละคน ทักษะการโกงที่แตกต่างกันไป ความช่างสังเกตของผู้พิทักษ์แต่ละกลุ่ม บรรยากาศเสียงดังและสนุกสนานมาก สุดท้ายชวนสะท้อนเกม และสะท้อนเนื้อหา เรื่องราวของการกำเนิดบรรยากาศโลก จบด้วยการเอาการ์ดกระบวนการต่างๆมาตามหาเนื้อหาเพิ่มเติมและสรุปออกมา เป็นการอธิบายการกำเนิดบรรยากาศโลกและนำไปสู่คำถามที่ว่า "หากอยากทำให้ดาวอังคารอยู่ได้จะทำการปรับสภาพดาวหรือ terraforming อย่างไรได้บ้าง" โดยที่ดาวอังคารมีอุณหภูมิต่ำกว่าโลก นั่นเอง

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    วิทยาศาสตร์ฟิสิกส์มัธยมปลายเกมและกิจกรรมBoardgameIdeaCollection2024ลมฟ้าอากาศโลก ดาราศาสตร์และอวกาศ

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    4
    ได้แรงบันดาลใจ
    1
    ลงไอเดียอีกน้า~
    avatar-frame
    แบ่งปันโดย
    insNattawut Salangsingha
    ครูคนนึงที่อยากเห็นห้องเรียนมีความหมาย

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ