ในปัจจุบัน การเรียนการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิมพบข้อจำกัดหลายประการ เช่น การเข้าถึงเนื้อหาที่ไม่ทันสมัย ขาดความยืดหยุ่นในการจัดการเรียนรู้ และนักเรียนมีความสนใจลดลง การนำเทคโนโลยีเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนการสอนเป็นแนวทางที่ช่วยแก้ไขปัญหาเหล่านี้ การพัฒนาเว็บไซต์ห้องเรียนออนไลน์เป็นการตอบสนองต่อความต้องการของนักเรียนในยุคดิจิทัล ทำให้สามารถเข้าถึงเนื้อหาและสื่อการสอนได้ง่ายขึ้น พร้อมกับมีความยืดหยุ่นในการเรียนรู้มากขึ้น

การพัฒนาเว็บไซต์ห้องเรียนออนไลน์ เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี และวิทยาการคำนวณ สำหรับสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เป็นการตอบโจทย์การเรียนรู้ในยุคดิจิทัล ช่วยให้การเรียนการสอนมีความทันสมัย ยืดหยุ่น และมีประสิทธิภาพมากขึ้น นักเรียนสามารถเข้าถึงสื่อการสอนได้ตลอดเวลาและทุกที่ ส่งเสริมการเรียนรู้ที่เป็นอิสระและเหมาะสมกับความต้องการส่วนบุคคล นอกจากนี้ยังช่วยเสริมสร้างทักษะการใช้เทคโนโลยีที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 อีกด้วย การพัฒนาเว็บไซต์นี้ไม่เพียงแค่ช่วยให้นักเรียนมีประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีขึ้น แต่ยังช่วยลดภาระงานของครูผู้สอนในด้านการจัดการและตรวจสอบข้อมูล เป็นการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อยกระดับการศึกษาให้มีคุณภาพมากยิ่งขึ้น

เว็บไซต์ห้องเรียนออนไลน์ HOME (google.com)

ในเว็บไซต์ห้องเรียนออนไลน์ที่สร้างขึ้น มีเมนูหลัก ๆ ดังนี้

• เมนูเวลาเรียน - สำหรับให้นักเรียนตรวจสอบการเช็กชื่อของครูในแต่ละคาบและภาพรวมของเวลาเรียนในภาคเรียนนั้น ๆ
• เมนูคะแนนเก็บ - สำหรับให้นักเรียนตรวจสอบคะแนนและงานที่ส่ง นอกจากนี้ครูยังให้นักเรียนสะสมดาวโบนัส เพื่อ Up Level และมี Leaderboard เพื่อจัดลำดับการสะสมดาวโบนัสที่ได้จากการทำกิจกรรมในชั้นเรียน ช่วยกระตุ้นให้นักเรียนสนใจในการเรียนมากขึ้น
• ผลงานนักเรียน - แสดงผลงานนักเรียน เช่น ชิ้นงาน ใบงาน รางวัล ของนักเรียนที่เกิดขึ้นจากกิจกรรมในชั้นเรียน หรือในรายวิชาที่เรียน
• ประเมินครู/ประเมินเว็บไซต์ - สำหรับให้นักเรียนประเมินครูผู้สอน และประเมินการใช้งานเว็บไซต์ห้องเรียนออนไลน์ ในแต่ละภาคเรียน
• PA Online - ลิงก์เชื่อมโยงไปยังเว็บไซต์สำหรับประเมิน วPA ในรูปแบบ Online ของครู
• ติดต่อครู - ช่องทางติดตาม และติดต่อครูผู้สอน

ผลการประเมินความพึงพอใจจากการใช้เว็บไซต์ห้องเรียนออนไลน์ ในการจัดการเรียนการสอนสาระเทคโนโลยี