ที่มาของไอเดียนี้คือ เด็ก ๆ หลายคนชอบให้ครูหากิจกรรม หาเกมมาให้เล่น ครูก็เลยจัดให้ไม่มีขัดใจ แต่! พอเริ่มเข้าเรื่อง “เสียงวรรณยุกต์/การผันวรรณยุกต์” ซึ่งเป็นเนื้อหาในหลักภาษาของ ม.1 ปรากฏว่า หลายคนผันวรรณยุกต์ไม่ได้ บางคนผันไม่เป็น บางคนลืมสิ้นซึ่งความรู้ตั้งแต่สมัยประถม ครูก็เลยสอนให้ใช้นิ้วมือของตนเองช่วยผันเสียงของคำแต่ละคำให้ครบ 5 เสียง (โดยสอนให้เด็ก ๆ ไล่ผันคำเป็นอักษรกลางก่อน) แล้วดูว่าคำนั้นไปตกที่นิ้วไหน โดยนิ้วโป้ง=เสียงสามัญ นิ้วชี้=เสียงเอก นิ้วกลาง=เสียงโท นิ้วนาง=เสียงตรี และนิ้วก้อย=เสียงจัตวา

เมื่อนักเรียนพอจะทำได้แล้ว ครูจึงลองนำบอร์ดเกมมาเป็นตัวช่วยในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่อง การผันวรรณยุกต์ เพื่อเพิ่มความรู้ ทักษะ ให้กับนักเรียน

ขอบคุณภาพและไอเดียจากเพจ facebook: ภาษาไทยไงคะ🙏🏼

1. ก่อนที่จะเริ่มเล่นเกม เด็ก ๆ จะต้องมีพื้นฐานในการผันเสียงมาพอสมควร จึงจะสามารถตอบคำถามในบอร์ดเกมได้
2. แบ่งนักเรียนออกเป็น 2 กลุ่มละเท่า ๆ กัน (หรือมากกว่านั้นก็ได้)

1. ครูอธิบายกติกาในการเล่นเกมดังนี้

• นักเรียนเป่ายิงฉุบกันเพื่อหาผู้เล่นก่อนคนเริ่มเล่นจะทอยลูกเต๋าและนำหมากเดินไปตามจำนวนที่เราทอยได้

หากตกที่ช่องคำถาม ให้จั่วไพ่คำถาม แล้วตอบคำถาม หากตกที่ตัวการ์ตูนหัวสีเหลืองให้จั่วการ์ดเสี่ยงดวง แล้วทำตามคำสั่งของไพ่ที่จั่วได้ ตกที่ช่องบันไดเขียวให้เดินตามบันไดขึ้นไป แต่หากตกที่บันไดแดง ให้ลงมาตามบันได และในกรณีที่ตอบคำถามไม่ถูก ให้เดินถอยหลัง 1 ก้าวโดยอัตโนมัติ ใครไปถึงเส้นชัยก่อนเป็นผู้ชนะ หรืออาจตัดสินโดยการดูว่าใครไปได้ไกลที่สุด

• ใครเล่นเสร็จแล้วให้ไปต่อข้างหลัง ไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะมีผู้ชนะ

นักเรียนรู้จักการผันวรรณยุกต์ ทำให้ผันเป็นจนสามารถตอบคำถามในไพ่ได้ และจะสามารถสื่อสารคำและความหมายได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ นักเรียนยังเกิดความสนุกสนานในการเรียนวิชาภาษาไทยมากขึ้นกว่าเดิมอีกด้วย

-