สวัสดีครับก่อนที่จะมาอ่านไอเดียของผม ผมขออนุญาตเล่าแรงบันดาลใจในการสร้างบอร์ดเกมนี้สักเล็กน้อยนะครับ ที่ผมเลือกจะสร้างบอร์ดเกมชิ้นนี้ขึ้นมาก็เพราะว่าผมมีอาชีพเป็นครูแนะแนว และกำลังสอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5-6 ปัญหาหลักๆของเด็กวัยนี้ที่ผมสังเกตเห็นคือพวกเขามักจะมีงาน หรือสิ่งที่ต้องบริหารจัดการในแต่วันมากมายเหลือเกิน ทั้งการเรียนที่โรงเรียน การศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา เพื่อน ครอบครัว คนรัก และอีกมากมายตามสภาพแวดล้อม หรือธรรมชาติของตัวนักเรียนเอง เพราะแต่ละคนก็มีเวลา 24 ชั่วโมงเท่ากัน ต่างเพียงแค่จะนำเวลาของตนเองไปใช้ทำอะไร (ที่รู้เพราะว่านักเรียนมาขอรับคำปรึกษาเรื่องพวกนี้บ่อยมาก ๆ) ผมจึงไม่แปลกใจเลยที่พวกเขาจะเป็นวัยที่สับสน วุ่นวาย ทั้งกายและใจอยู่เสมอ ผมจึงมีความคิดผุดขึ้นมาในหัวว่า "คงจะดีมากๆถ้านักเรียนเหล่านี้เขารู้จักการสร้างสมดุลให้กับชีวิตตนเอง(Work Life Balance)"

แต่หากจะสอนกันตรงๆคงไม่น่าสนใจเท่าไหร่ ซึ่งช่วงนี้ "บอร์ดเกม" ก็กำลังเป็นที่สนใจและได้รับความนิยมเป็นอย่างมาก ผมจึงคิดจะสร้างบอร์ดเกมเป็นของตนเองสักชิ้น แล้วในที่สุดมันก็เกิดขึ้นมาได้จริง ๆ ซึ่งบอร์ดเกมนี้มีชื่อว่า...

“Get Time Make Balance (ได้เวลาสร้างความสมดุล)”

บอร์ดเกมนี้ได้รับแรงบันดาลใจบางส่วนมาจาก “บอร์ดเกม Wishlist จัดสรรเงิน เติมความฝัน” ที่ผมได้รับแจกมาฟรีเมื่อต้นปีเป็นบอร์ดเกมอันแรกในห้องแนะแนว และเป็นบอร์ดเกมอันแรกที่ผมได้เล่น (หลังจากนั้นก็ทยอยซื้อมาเติมเรื่อยๆ ทั้งครูทั้งนักเรียน ตอนนี้แทบจะเปิดร้านบอร์ดเกมได้แล้ว)

จุดมุ่งหมายในการเล่นบอร์ดเกมชิ้นนี้คือ...

• จะช่วยทำให้นักเรียนได้มีโมเดล หรือแนวทางในการบริหารจัดการเวลา จัดสรร และการสร้างความสมดุลให้กับชีวิตของตนเองหลังจากที่ได้เล่นบอร์ดเกมนี้
• นักเรียนยังได้ความสนุกสนานเพลิดเพลิน
• ได้ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ และการว่างแผน

อุปกรณ์ในการเล่น

• ลูกเต๋า 1 ลูก

• การ์ด problem จำนวน 60 ใบ การ์ดนี้เป็นตัวแทนของอุปสรรค์/เหตุการณ์ที่ไม่คาดคิด ที่มารบกวนชีวิตของนักเรียน อยู่เหนือการควบคุม เช่น ญาตมาเยี่ยม ต้องไปกินหมูกระทะกับเพื่อน มีอนิเมะตนใหม่เข้ามา เป็นต้น ซึ่งเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นบางอย่างอาจจะรบกวนเวลาชีวิตของเรา

• Token เวลา จำนวน 24 ชิ้น ชิ้นนึงแทนด้วยเวลา 1 ชั่วโมง เป็นตัวแทนว่าทุกคนมีเวลา 24 ชั่วโมงเท่ากันนะจ๊ะ

• Token การศึกษา มีหลายขนาดด้วยกัน มีเหรียญ 1,5,10,20,50 เอาไว้แทนค่าคะแนนการศึกษาที่ได้รับมา

• Token สุขภาพ มีหลายขนาดด้วยกัน มีเหรียญ 1,5,10,20,50 เอาไว้แทนค่าคะแนนสุขภาพที่ได้รับมา

• Token ความสุข มีหลายขนาดด้วยกัน มีเหรียญ 1,5,10,20,50 เอาไว้แทนค่าคะแนนความสุขที่ได้รับมา

• กระดานตัวละคร มีให้เลือก 6 คน 6 สี (แต่ก็เหมือนกันหมดต่างแค่สีกับรูปการ์ตูน5555+) โดยผู้เล่นจะต้องบริหารเวลาที่มีเพียงคนละ 24 ชั่วโมง เพื่อเก็บสะสมคะแนนในแต่ละด้านให้ครบตามจำนวนที่กำหนด (การศึกษา 50 คะแนน/สุขภาพ 40 คะแนน/ความสุข 40 คะแนน)

• กระดานเกม มี 6 เหตุการณ์ให้เลือก 1.การเตรียมสอบ 2.การเรียน 3.การนอน 4.การออกกำลังกาย 5.โซเชียลมีเดีย/เกม 6.ครอบครัว/เพื่อน/คนรัก โดยนักเรียนต้องบริหารเวลาที่มีเพียงคนละ 24 ชั่วโมง นำไปวางบนกระดานตามจำนวนที่ตนเองต้องการ วางเท่าไหร่ก็จะได้คะแนนตามนั้น
• กระดาน "การศึกษา" มี 2 อยู่ 2 เหตุการณ์ให้เลือก 1.การเรียน 2.การเตรียมสอบ โดยนักเรียนต้องบริหารเวลาที่มีเพียง 24 ชั่วโมง

• กระดาน "สุขภาพ" มี 2 อยู่ 2 เหตุการณ์ให้เลือก 1.การนอน 2.การออกกำลังกาย

• กระดาน "ความสุข" มี 2 อยู่ 2 เหตุการณ์ให้เลือก 1.การใช้เวลากับครอบครัว/เพื่อน/คนรัก 2.การใช้เวลากับโซเชียลมีเดีย/เกม

• กระดาษแบบฟรอม์ก่อนเล่น ก่อนเล่นผู้เล่นจะต้องกรอกข้อมูลให้ครบถ้วน โดยข้อมูลที่นักเรียนกรอกจะนำมาใช้เป็นรากฐานในการเล่นด้วย

วิธีการเล่น/กติกาการเล่น

1. ให้ผู้เล่นกรอกข้อมูล "แบบฟรอม์ก่อนเล่น" ให้ครบถ้วน
2. ผู้เล่นเลือกตัวละครที่ตนเองต้องการ
3. จัดเรียงกระดาษตามลักษณะตามภาพ

4.สุ่มเลือกคนที่จะได้เล่นก่อน อาจใช้วิธีการเป่ายิ้งฉุบ หรือสุ่มลูกเต๋า จากนั้นเล่นวนตามเข้มนาฬิกา โดยเกมจะเล่นทั้งหมด 7 รอบ จำลองการใช้ชีวิตของผู้เล่น 1 สัปดาห์ จันทร์-อาทิตย์ รอบที่หนึ่งเริ่มที่วันจันทร์ ซึ่งวันจันทร์จะยังไม่มีการทอยลูกเต๋าเสี่ยงทายว่าจะได้จั๋วการ์ด problem

5.ผู้เล่นจะได้รับ Token เวลา จำนวน 24 ชิ้น (ในทุกรอบ) ชิ้นนึงแทนด้วยเวลา 1 ชั่วโมง เป็นตัวแทนว่าทุกคนมีเวลา 24 ชั่วโมงเท่ากัน ซึ่งผู้เล่นจะใช้เวลาไปกับสิ่งใดก็สุดแล้วแต่ความต้องการของตนเอง (ป.ล. ใช้ไม่หมดต้องคืน เพราะเวลาเป็นสิ่งมีค่าถ้าปล่อยไว้ก็เสียเปล่า) แต่!! ในแต่ละรอบผู้เล่นทุกคนจะต้อง "นอน" จะน้อยจะมากก็ตามใจ แต่หากนอนน้อยไปแทนที่จะได้คะแนนเพิ่มกลับจะติดลบแทน

6.Token เวลา จะเปลี่ยนเป็น Token การศึกษา/ความสุข/สุขภาพ ตามจำนวนที่ผู้เล่นจัดสรร

7.ผู้เล่นจะต้องไปเรียน 5 วัน จันทร์-ศุกร์ (ส-อ ไม่ต้องไปเรียน) จะขาดเรียนได้ไม่เกิน 1 วัน แต่ก็จะติดลบคะแนนการศึกษาไปด้วย (เพราะหนูก็จะเรียนไม่ทันเพื่อนไงจ๊ะ) จะสามารถเลือกมาเรียนแค่ครึ่งเช้า หรือครึ่งบ่ายก็ได้ตามสะดวก แต่ทำได้แค่อย่างละ 1 ครั้ง

8.เมื่อถึงวันอังคาร-วันอาทิตย์ เมื่อถึงรอบของตนเองผู้เล่นจะต้องสุ่มลูกเต๋า หากได้เลขคู่ 2,4,6 รอด!! ไม่จำเป็นต้องจั๋วการ์ด problem แต่หากสุ่มลูกเต๋าได้เลขคี่ผู้เล่นจะต้องจั๋วการ์ด problem ตามจำนวนดังนี้

• สุ่มได้ 1 ผู้เล่นจะต้องจั๋วการ์ดให้ตนเอง 1 ใบ
• สุ่มได้ 3 ผู้เล่นจะต้องจั๋วการ์ดให้ตนเอง 2 ใบ
• สุ่มได้ 5 ผู้เล่นจะต้องจั๋วการ์ดให้เพื่อน (ใครก็ได้ ห้ามเปิดดู) 1 ใบ

หากได้การ์ดใดมาถือไว้ในมือผู้เล่นจะโดนชะตากรรมตามนั้น (เกมจะเริ่มสนุกตรงนี้ แต่ก็เป็นข้อคิดได้เหมือนกันว่าปัญหาเกิดขึ้นกับเราได้ทุกเมื่อ ทุกรูปแบบ อยู่นอกเหนือจากการคำนวน ซึ่งชีวิตเราอาจจะสมดุลดีแล้วมาโดยตลอด แต่พอเกิดปัญหาอาจจะทำให้เราเสียการเรียน เสียความสุข เสียสุขภาพ เสียเวลา ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง)

ตัวอย่างการ์ด

8.ผลัดกันเล่นไปเรื่อยๆ จนจบ 7 วัน 7 รอบ ผู้เล่นจะต้องจัดสรรเวลาที่มี 24 ชั่วโมง ในแต่ละวันให้สมดุลกัน เมื่อจบเกมหากผู้เล่นจัดสรรชีวิตได้ตามโจทย์ (การศึกษา 50 คะแนน/ความสุข 40 คะแนน/สุขภาพ 40 คะแนน) ถือว่าผู้เล่นชนะเกมนั้น

9.หลังจากจบบเกม ไม่ว่านักเรียนจะสามารถชนะเกมได้ไหมก็ตาม ครูควรชวนนักเรียนพูดคุยเกี่ยวกับ

• ความรู้สึกหลังจากได้เล่นเกม
• การบริหารจัดการเวลา จัดสรร และสร้างความสมดุลในชีวิตของตนเองที่นักเรียนทำในเกมเป็นอย่างไร
• การบริหารจัดการเวลา จัดสรร และสร้างความสมดุลในชีวิตของตนเองที่นักเรียนทำในชีวิตจริงเป็นอย่างไร
• ข้อคิดที่ได้จากการเล่นเกม
• จะนำข้อคิด/ความรู้ที่ได้จากการเล่นเกมนี้ไปปรับใช้ในชีวิตจริงของนักเรียนอย่างไร

10.คุณครูอาจสรุปสุดท้ายว่า "เกมนี้กำลังให้เราได้ทดลองบริหารจัดการเวลา จัดสรร และสร้างความสมดุลนชีวิตของนักเรียน ซึ่งบางคนอาจจะยังไม่เคยได้ทำ ถือเป็นไกด์ เป็นวิธีการ เป็นโมเล ให้นักเรียนได้นำไปปรับใช้ในชีวิตจริง"

สุดท้ายนี้

ขอขอบพระคุณบุคคลทุกคนที่มีส่วนเกี่ยวข้องในการสร้างและพัฒนาเกมนี้ขึ้นมาครับ เพราะถ้ามีผมเพียงคนเดียวอาจจะไม่สามารถนำพาเกมมาถึงจุดนี้ได้ และขอบคุณแมวเหมียว 2 ตัวที่ค่อยกวนอยู่เสมอ ตัวเกมยังต้องมีการพัฒนา ปรับปรุง แก้ไข อีกมากมายหากมีข้อเสนอแนะหรือคำแนะนำจะถือเป็นประโยชน์กับผมและผู้เล่นซึ่งเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นอย่างมาก ผมหวังเป็นอย่ายิ่งว่าผลงานของผมชิ้นนี้จะสร้างประโยชน์ในกับผู้คนได้ ไม่มากก็น้อย ป.ล. หากมีจุดไหนที่ผู้อ่านไม่เข้าใจกติกา สามารถสอบถามทางคอมเม้นได้เลยนะครับ หรือถ้าเป็นคำพูดสร้างกำลังใจก็จะขอบพระคุณเป็นอย่างสูงเลยครับ

ภาคภนวก