ทุกครั้งที่เด็ก ๆ เริ่มเรียนวรรณคดี ปัญหาที่พบเจออยู่เสมอคือเด็ก ๆ ไม่สามารถวิเคราะห์ได้ว่าบทประพันธ์นี้มีความงามทางภาษายังไง มีกลวิธีการประพันธ์แบบไหน หรือสื่ออารมณ์แบบใด เราจึงนึกถึงว่ามีอะไรบ้างที่เด็ก ๆ ชั้น ม.2 ให้ความสนใจ แล้วก็นึกถึงการฟังเพลง จึงนำเอาเพลงมาเชื่อมโยงกับการเล่นเสียง การเล่นคำ ภาพพจน์ และรสวรรณคดี เพื่อให้เด็ก ๆ มีความสนใจมากขึ้น เพราะเชื่อมโยงกับเรื่องใกล้ตัว แต่เราก็อยากให้การเรียนรู้ของเด็ก ๆ เกิดขึ้นได้ในทุกที่นอกจากในชั้นเรียน จึงได้จัดทำสื่อการเรียนรู้แบบ Interactive เรื่องท่วงทำนองของภาษา สู่คุณค่าวรรณศิลป์ ที่สามารถใช้ประกอบการเรียนการสอนในชั้นเรียน และเด็ก ๆ ก็สามารถใช้สื่อการเรียนรู้นี้นอกเวลาเรียน นอกห้องเรียนได้ตามต้องการ

หรือเว็บไซต์ https://view.genially.com/66aa368aea7e20db4461f675/interactive-image-

จากการใช้สื่อการสอนนี้ในชั้นเรียน เด็ก ๆ เกิดความสนใจ สนุกสนาน และ เด็ก ๆ เริ่มสังเกตว่าในเพลงที่ฟังมีท่อนไหนที่สามารถสื่อถึงกลวิธีการประพันธ์แบบใดได้บ้าง สะท้อนให้เห็นว่านักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเรื่องการเล่นเสียง การเล่นคำ ภาพพจน์ รสวรรณคดีมากขึ้น

สื่อชิ้นนี้สามารถนำไปใช้ได้หลายระดับชั้นตั้งแต่ ม.1 - ม.6 เพื่อเป็นพื้นฐานก่อนเรียนวรรณคดี คุณครูอาจจะเพิ่มเติมในส่วนของแบบฝึกหัดหรือรูปแบบกิจกรรมการเรียนการสอนในชั้นเรียนที่น่าสนใจแล้วใช้สื่อชิ้นนี้ประกอบการเรียนการสอน