เป็นกิจกรรมเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาภูมิศาสตร์ โดยพัฒนาทักษะการคิดที่เน้นให้ผู้เรียนใช้ทักษะทางภูมิศาสตร์หรือ Geo-literacy

กิจกรรมที่ 1 share lo(cation) Ma โดยใช้ Padlet

1. ทักษะทางภูมิศาสตร์

สามารถปักหมุดในแผนที่ ประเทศไทย แผนที่โลก เพื่อวิเคราะห์ แปลข้อมูลสถานการณ์ภัยธรรมชาติและ Climate change ได้

2. กระบวนการทางภูมิศาสตร์

สามารถตั้งคำถามเชิงภูมิศาสตร์รวบรวมข้อมูลวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปสถานการณ์ภัยธรรมชาติและ Climate change ได้

3. ความสามารถทางภูมิศาสตร์

1. ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และเข้าใจธรรมชาติและมนุษย์ผ่านปฏิสัมพันธ์และสามารถให้เหตุผลทางภูมิศาสตร์ถึงปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นได้อย่างถูกต้องและตัดสินใจเมื่อเกิดภัยธรรมชาติหรือ การเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศ ว่าจะมี แนวทางการรับมืออย่างไร

กิจกรรมที่ 2

กิจกรรม Bingo Climate Change เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนได้ทบทวนเนื้อหาและเชื่อมโยงความรู้เดิมกับความรู้ใหม่ เกี่ยวกับสภาพโลกร้อนและการเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศ ผ่านเกมบิงโก

กิจกรรมที่ 3

กิจกรรมนี้จัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางภูมิศาสตร์ Geo Literacy มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนได้ใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์เชื่อมโยงการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศที่ส่งผลต่อมนุษย์และสิ่งมีชีวิตทั้งหมด 5 ด้าน คือ การตั้งถิ่นฐาน ด้านระบบนิเวศ ด้านสุขภาพ และด้านวิกฤตการณ์น้ำ

โดยใช้ SMART MODEL ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนเป็นพลโลกที่มีคุณภาพมีส่วนร่วมในการรักษาสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน

1. นักเรียนรู้พัฒนาการทางการเรียนของตนนักเรียนได้ประเมินตนเอง ครูได้ประเมินเทคนิควิธีสอนอย่างเป็นระบบ

2. นักเรียนได้ทบทวนความรู้อย่างเป็นระบบอยู่เสมอ

3. ฝึกทักษะการคิดขั้นสูงทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณในข้อมูลความรู้