1. วัตถุประสงค์  

1) เพื่อให้นักเรียนได้ทำความรู้จักที่หลากหลาย

2) เพื่อให้นักเรียนได้เลือกศึกษาอาชีพที่สอดคล้องกับความถนัดของตนเอง

2. ดัชนีชี้วัดความสำเร็จ (KPIs)  

 1) นักเรียนได้ทำความรู้จักที่หลากหลาย

             2) นักเรียนได้เลือกศึกษาอาชีพที่สอดคล้องกับความถนัดของตนเอง

3. วิธีการดำเนินงานให้บรรลุผลสำเร็จ (สรุปพอสังเขป) ดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ดังต่อไปนี้

    1) คุณครูสำรวจนักเรียนเป็นรายบุคคล จากนั้นแบ่งกลุ่ม โดยสมาชิกในกลุ่มมีความถนัดใกล้เคียงกัน

    2) คุณครูมอบหมายให้นักเรียนแต่ละกลุ่มศึกษาอาชีพที่กลุ่มตนเองสนใจ มากลุ่มละ 1 อาชีพ

    3) นักเรียนแต่ละกลุ่มออกมานำเสนออาชีพที่ตนเองศึกษา พร้อมทำร่วมอภิปรายจุดเด่น และจุดเสียของแต่ละอาชีพร่วมกับเพื่อนในชั้นเรียน จากกนั้นนักเรียนเลือกอาชีพที่สอดคล้องกับความถนัดของตนเองที่สุด    

    4) คุณครูพานักเรียนที่สนใจอาชีพต่างๆ ลงพื้นที่เพื่อแลกเปลี่ยนมุมมองกับผู้ที่ประกอบอาชีพนั้นโดยตรง

    5) นักเรียนสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้

4. ผลการดำเนินกิจกรรม

    เชิงปริมาณ

    1) นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมมากกว่าร้อยละ 80

    2) นักเรียนบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้มากกว่าร้อยละ 80  

    เชิงคุณภาพ

    1) นักเรียนสามารถ ทำความเข้าใจและรู้จักอาชีพที่หลากหลาย

    2) นักเรียนสามารถเลือกศึกษาอาชีพได้สอดคล้องกับความสามารถและความถนัดของตนเอง  

5. ปัญหา/อุปสรรค (ถ้ามี)

    ข้อมูลที่นักเรียนทำการศึกษามา มาจากแหล่งข้อมูลที่ไม่หลากหลาย

   6. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการพัฒนา (ถ้ามี)

    ควรมีการศึกษาข้อมูลจากแหล่งศึกษาที่มีความหลากหลาย เพื่อความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่ได้มา