เนื่องจากในช่วงปี 2566 ที่ผ่านมามีการกล่าวถึงกระแส “ซอฟต์พาวเวอร์” (Soft Power) เป็นวงกว้างในเรื่องของวัฒนธรรมไทย อาหารไทยและผลิตภัณฑ์ต่างๆ ของประเทศไทยของเรา จึงได้นำไอเดียดังกล่าวมาประยุกต์ในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ในห้องเรียนโดยให้เด็กๆ ได้ออกแบบผลิตภัณฑ์ทั้งของอุปโภคและบริโภค โดยการมานำเสนอในห้องเรียน

คุณครูแบ่งกลุ่มกลุ่มละ 5-6 คน โดยจำลองเหตุการณ์โดยนักเรียนต้องมานำเสนอผลิตภัณฑ์ของกลุ่มตนเองในรูปแบบของรายการ Shark Thailand เพื่อสร้างความน่าสนใจในการนำเสนอ โดยนักเรียนสามารถจัดทำใบปลิว สไลด์นำเสนอ หรือป้ายประกอบเพื่อโปรโมทผลิตภัณฑ์ของตัวเอง โดยข้อมูลที่นักเรียนต้องนำเสนอประกอบด้วย ชื่อผลิตภัณฑ์ (นักเรียนคิดค้นชื่อเอง) / ความโดดเด่นของผลิตภัณฑ์ของตนเองเมื่อเปรียบเทียบกับสินค้าอื่นๆในท้องตลาด / วิธีการใช้ หรือ การรับประทาน / ราคาและสถานที่จัดจำหน่าย / สถานที่จัดจำหน่าย / สโลแกน

**เพื่อสร้างความสนใจให้กับกิจกรรมนำเสนอดังกล่าว คุณครูอาจให้นักเรียนในห้องร่วมกันโหวตว่า ผลิตภัณฑ์ของใครน่าสนใจในตีมของรายการ Shark Tank Thailand"

****ประเมินผลการเรียนรู้ได้จากไฟล์ด้านล่าง***

สิ่งที่ได้รับจากการที่เด็กๆ ได้ออกมานำเสนอได้เห็นการผนึกกำลังประสานความต่างๆ ของสมาชิกภายในกลุ่มของเด็ก ทั้งในเรื่องของการออกแบบสไลด์ในการนำเสนอ / ความสามารถในการสื่อสาร / การทำงานเป็นทีม / ความคิดสร้างสรรค์ในการนำเสนอและการออกแบบผลิตภัณฑ์