อยากสอนเพื่อเพิ่มทักษะ Critical Thinking ให้เรียน แต่....

"รู้สึกยาก" "ต้องน่าเบื่อแน่ ๆ" "ทำยังไงให้เด็กสนใจและสนุก"

วันนี้ insKru จับมือกับทีม Opendream ผู้พัฒนาสื่อเกม Corrupt ที่จะมาเป็นตัวช่วยให้คุณครูนำไปประกอบการสอน

ไม่ว่าจะ

• ใช้สอนเพิ่มทักษะ Critical thinking ในด้านการสืบค้น ให้เหตุผล
• ประกอบวิชาสังคม เนื้อหาการทุจริต
• สอนเรื่องจริยธรรม
• หรืออื่น ๆ

ในไอเดียนี้จะพาคุณครูทำความรู้จักเบื้องต้นกับเกม และมีตัวอย่างไอเดียการสอนที่มีคุณครูที่ได้เข้าร่วม Workshop ในโครงการ #ห้องเรียนนี้มีนักเอ๊ะ มาร่วมแบ่งปัน

ทำความรู้จักเกม Corrupt

เกมนี้เหมาะกับผู้เรียนวัย : มัธยมต้นขึ้นไป

อุปกรณ์ที่ต้องใช้ : ถ้าสามารถใช้ได้ทั้งคอมพิวเตอร์ แท็ปเล็ต โทรศัพท์มือถือ (แนะนำว่าจอแท็ปเล็ตขึ้นไป จะได้ขนาดจอการเล่นที่ดีที่สุด) โดยการเล่นต้องเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตก่อนน้า

เนื้อหาของเกมจะให้ผู้เล่นสวมบทบาทเป็นนักสืบที่ได้ย้อนเวลาไปสืบเรื่องราวและแก้ไขเหตุการณ์ในอดีต โดยมีเรื่องราวทั้งหมด 3 ตอนให้เลือกเล่น แต่ละตอนสามารถเล่นแยกกันโดยไม่ต้องต่อเนื่องกันได้

เนื้อเรื่องทั้ง 3 ตอนมีการอิงเหตุการณ์จริงที่เคยเกิดขึ้น

ภารกิจของเกมจะให้ผู้เล่นสืบค้นเรื่องราว และสามารถเลือกการตัดสินใจได้ โดยการตัดสินใจแต่ละอย่างจะมีผลต่อการดำเนินเรื่องราว และตอนจบของเกมด้วย

เป้าหมายของเกมคือตามหาต้นตอการคอรัปชั่น และหยุดยั้งเหตุการณ์

(คู่มือการเล่มเกมเบื้องต้นมีแนบไฟล์ไว้ในไอเดียนี้นะ)

ตัวอย่างการนำเกมไปใช้สอนในคาบเรียน

รูปแบบการนำไปใช้

เล่มเกมไปพร้อม ๆ กัน คุณครูสามารถใช้คอมหรืออุปกรณ์ของคุณครูเข้าเกม Corrupt แล้วแสดงจอลง Projector สามารถใช้เทคนิคการพากย์เกมเพื่อบิวด์บรรยากาศ แล้วให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเลือกตัวเลือกในเกม เช่น การโหวตเสียงข้างมาก จากนั้นก็เลือกคำตอบตามเสียงโหวต อาจจะสุ่มถามความคิดเห็นนักเรียนแต่ละฝั่งว่าทำไมถึงเลือกตัดสินใจแบบนี้

ให้นักเรียนเล่นผ่านเครื่องของตัวเอง ในกรณีที่นักเรียนในห้องเรียนอาจจะมีอุปกรณ์ที่สามารถเข้าเล่นเกมได้ทุกคน อาจจะลองให้นักเรียนใช้เครื่องส่วนตัวเข้าเล่นเกมและมีโอกาสได้ตัดสินใจเลือกในความคิดเห็นของตัวเอง เมื่อนักเรียนเล่นเสร็จ คุณครูอาจจะชวนนักเรียนมาพูดคุยร่วมกัน ว่าแต่ละคนได้ตอนจบแบบไหน ระหว่างที่เล่นเกมตัดสินใจเลือกอะไร และเกิดความรู้สึกอะไรบ้างระหว่างที่เล่นเกม

ตัวอย่างการสอนในแต่ละวิชา

สังคมศึกษา พลเมือง

เนื้อหาของวิชานี้น่าจะค่อนข้างตรงกับเนื้อเรื่องเกมมาที่สุด ไม่ว่าจะเป็นการนำไปสอนเรื่องการเป็นพลเมืองที่ดี หรือหัวข้อเกี่ยวกับอำนาจรัฐ

สามารถใช้เนื้อหาเกมเชื่อมโยงกับเนื้อหาวิชา และใช้การเป็นนักสืบในบทบาทตัวละครฝึกทักษะการสังเกต การวิเคราะห์ และการให้เหตุผล

ตัวอย่างไอเดียการออกแบบแผนการสอนโดยคุณครูในโครงการ

(ขอบคุณคุณครูเจ้าของเครดิตตามภาพ)

วิชาอื่น ๆ

เนื้อหาของเกมอาจจะไม่ได้ตรงกับเนื้อหาการสอนของวิชาอื่น ๆ โดยตรง แต่สามารถใช้เรื่องทักษะการคิดวิเคราะห์ของเกมนำมาประยุกต์สอดแทรกกับวิชาอื่น ๆ ได้

ตัวอย่างไอเดียการออกแบบแผนการสอนโดยคุณครูในโครงการ

(ขอบคุณคุณครูเจ้าของเครดิตตามภาพ)

ประวัติศาสตร์ กับการวิเคราะห์เหตุการณ์สำคัญ

อริยสัจ 4 กับการตีความและให้เหตุผล

เศรษฐศาสตร์ อุปสงค์และอุปทานเรื่องวิกฤตราคายา (ภาจกิจที่ 1 ของเกมมีเรื้อหาเกี่ยวกับเหตุการณ์ราคายา)

คณิตศาสตร์กับการคำนวณความน่าจะเป็น (คุณครูได้นำเกมมาใช้ในขั้นนำการสอนเพื่อเรียกความสนใจนักเรียนก่อนเข้าเนื้อหาหลัก)

ผู้นำการเปลี่ยนแปลง

นำเกมไปใช้จริงในห้องเรียนของครู

สามารถนำเกม Corrupt ไปใช้เล่นได้แล้วผ่านลิงก์ https://corruptthegame.com/play/?k=inskruidea

คุณครูท่านไหนได้นำไปแล้วแล้วเป็นยังไงสามารถมาคอมเมนท์ หรือนำไอเดียการสอนมาแบ่งปันในเว็บ insKru ได้น้า