สถานการณ์ชวนคิด
งานกีฬาสีของโรงเรียนกำลังจะมาถึง และในปีนี้ทางโรงเรียนอนุญาตให้แต่ละสี จัดซุ้มขายของเพื่อระดมทุน ทีมของนักเรียนจึงคิดทำไอศกรีมโฮมเมดขายในงาน เพื่อสร้างความสดชื่นให้กับเพื่อน ๆ และหาเงินทุนสนับสนุนทีม นักเรียนต้องวางแผนวิธีทำไอศกรีมให้แข็งเร็วโดยไม่ใช้ตู้เย็น ใช้แค่น้ำแข็งและเกลือ ทั้งยังต้องคำนวณต้นทุนและตั้งราคาที่เหมาะสม
ภารกิจ (ใช้เวลา 2 วีค วีคละ 2 คาบ รวม 4 คาบ)
ชวนคุย
ครูชวนคุยเกี่ยวกับผลการทำไอศกรีม มันแข็งได้ทันเวลาไหม ทำรสอะไรบ้าง ใครขายได้เยอะสุด ใครขายขาดทุนบ้าง
ชวนคิด
ชวนคิดต่อว่าทำไมไอศกรีมบางกลุ่มไม่แข็งเลย อะไรที่ส่งผลต่อการเยือกแข็งของไอศกรีมบ้าง ทำไมเพื่อนบางคนขายได้เยอะ อะไรที่ทำให้ลูกค้าตัดสินใจซื้อ
ผลการทำกิจกรรม
วุ่นวายสุด ๆ ไปเลยค่า แต่สะใจมาก เด็ก ๆ ได้งัดทั้งความรู้ ทักษะออกมาแก้ปัญหามากมายที่เกิดขึ้น ไม่ว่าจะเป็นเกลือไม่พอ หลายกลุ่มอยากได้น้ำแข็งเพิ่มเลยมาการประมูลกับครู สนุกมาก บางกลุ่มอาจจะทำออกมาไม่ค่อยน่ากินสำหรับเพื่อน ๆ หรือเพื่อนใช้เงินจนหมดแล้วเลยไม่มีเงินซื้อไอศกรีมของเขา ในฐานะเจ้าของร้าน mixkro เลยช่วยซื้อแต่ต้องตอบคำถามคุณครูให้ได้นะ
กลุ่มนี้ทำออกมาน่ากิงมาก
mixkro เป็นร้านละค่า
ข้อเสนอแนะ
หวังว่าไอเดียจะเป็นประโยชน์ต่อคุณครูที่กำลังจะสอนเรื่องสมบัติคอลลิเกทีฟ หรือ เกี่ยวกับความร้อนนะคะ ไว้พบกันใหม่ไอเดียหน้าค่ะ
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!