การบูรณาการสู่ทักษะชีวิตของจริง!!!
หลังจากที่ตัวผมได้มีการอบรมโครงงานคุณธรรมกับทางกสศ.และพี่ ๆ ทีมงาน ตัวผมได้มีการนำความรู้ที่ได้มาบูรณาการสู่การจัดการเรียนการสอน ซึ่งในชีวิตประจำวันก็ได้มีการจัดการเรียนการสอนโดยการสอดแทรกคุณธรรมอยู่แล้วเป็นทุนเดิม แต่หลังจากอบรมตัวผมเองก็ได้สอดแทรกให้เข้มข้นมากยิ่งขึ้น สอดแทรกอย่างเต็มที่ โดยผ่านกระบวนการการร้อง เล่น เต้น เกมการศึกษาต่าง ๆ แต่ทว่าสิ่งเหล่านี้คือพื้นฐานการสอดแทรกอยู่แล้ว แต่ชีวิตของเด็กจริง ๆ การที่เราจะทำให้เด็กได้รู้จักถึงคุณธรรมแล้ว เราจะต้องทำอย่างไรให้เด็กน้้นนำไปใช้ได้จริง ตัวผมได้มีการเสริมสร้างการนำคุณธรรมเข้าไปในการสอดแทรกถึงทักษะชีวิต และประสบการณ์จริงของเด็ก ๆ ให้ตัวเด็กได้เรียนรู้ว่าการกระทำสิ่งนี้จะตอบโจทย์คุณธรรมด้านใด เช่น การเก็บขยะจะสอดแทรกคุณธรรมในเรื่องของความรับผิดชอบ การรักษาความสะอาด หรือการพับที่นอนจะสอดแทรกคุณธรรมในเรื่องของความมีวินัย ความรับผิด และการเล่นกีฬาเองก็จะมีคุณธรรมเช่นกัน คือคุณธรรม การมีน้ำใจ การให้อภัย ความมีวินัย บางครั้งการจัดการเรียนการสอนก็ไม่เพียงพอต่อการเสริมสร้างในตัวเด็ก ทักษะชีวิตและประสบการณ์จริงนั้นจะทำให้เด็กได้เรียนรู้จริง ๆ ได้เห็นเป็นรูปธรรมมากยิ่งขึ้น แล้วเด็กน้้นจะเข้าใจได้ง่าย และนำไปใช้ได้อย่างถูกวิธี ทั้งนี้การจะเริ่มวิธีการตัวครูจะต้องเริ่มจากสิ่งง่าย ๆ เริ่มจากล่างขึ้นบน เป็นขั้นเป็นตอนอย่างใจเย็น เริ่มไปทีละนิดจากตัวเด็กให้ชินและให้เด็กได้ทำในสิ่งรอบตัว แล้วจึงไปสู่คนรอบข้างเรื่อย ๆ กระบวนการเหล่านี้จะทำให้เด็กได้เรียนรู้อย่างเต็มที่ และอย่าลืมว่าครูจะต้องคอยสนับสนุนเป็นหลักอย่านำความคิดเราไปใส่ในตัวเด็ก ให้ใช้ความคิดของเด็กเองและตัวครูจึงคอยเติมแต่งให้เด็กอย่างเป็นขั้นตอน
และนี่คือเรื่องเล่าจากการจัดการเรียนการสอนที่สอดแทรกคุณธรรมของผมครับ ฝากกดติดตามตอนต่อไปว่าผมจะนำคุณธรรมไปบูรณาการอย่างไรให้ดีกว่าเดิมครับ ขอบคุณที่อ่านและติดตามครับ ❤️
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!