เนื่องจากในระดับชั้นปฐมวัยจะมีกิจกรรมเสรีซึ่งเป็นกิจกรรมที่เด็กๆสามารถเลือกทำกิจกรรมตามความชอบและความถนัดของตนเอง โดยแต่ละห้องเรียนก็จะมีการจัดแบ่งมุมที่มีความแตกต่างกันไป อาทิ มุมบล็อก มุมวิทยาศาสตร์ มุมศิลปะ มุมบทบาทสมมุติ มุมร้านอาหาร เป็นต้น และโดยทั่วๆไปในการทำกิจกรรมเมื่อเด็กสามารถเลือกมุมได้อย่างอิสระแล้ว ในบางครั้งก็จะเกิดปัญหาในเรื่องของความหนาแน่นของสมาชิกในแต่ละมุม ด้วยปัญหานี้จึงทำให้เกิด "การ์ดแบ่งมุม" ขึ้นมา

ขั้นตอนการจัดกิจกรรมเสรี

1. แนะนำมุมเสรีที่สามารถเลือกทำกิจกรรมได้
2. สร้างข้อตกลงร่วมกันในการทำกิจกรรม
3. เด็กๆหยิบตัวหนีบสัญลักษณ์ของตนเองจากกล่องอุปกรณ์ (สัญลักษณ์ของแต่ละห้องอาจจะแตกต่างกันไปแต่ของห้องครูปอเป็นสัญลักษณ์ตัวเลข)
4. ใช้เทคนิคการเลือกว่าใครจะสามารถเลือกมุมได้ก่อน โดยเทคนิคการเลือกจะมีความแตกต่างกันในแต่ละวันเพื่อความเท่าเทียมในการเลือกมุมก่อน ตัวอย่างเช่น วันนี้คุณครูขอให้เด็กๆที่เกิดวันจันทร์เลือกก่อน วันนี้ครูขอให้เด็กที่ตัวสูงที่สุดเลือกก่อน เป็นต้น
5. เด็กๆเลือกมุมโดยเมื่อเข้ามุมแล้วจะต้องนำตัวหนีบไปหนีบกับการ์ดแบ่งมุมที่ครูเตรียมไว้ในแต่ละมุมนั้นๆ โดยแต่ละมุมเด็กๆจะสามารถเข้าได้ตามจำนวนที่ครูกำหนด (สามารถเพิ่มช่องในการ์ดให้เพียงพอกับเด็กได้)
6. ในการณีที่มุมแต่ละมุมมีตัวหนีบครบทุกช่องแล้ว เด็กคนอื่นหากต้องการเล่นมุมนั้นๆจะต้องรอคอยหรือเล่นมุมอื่นไปก่อน และในกรณีที่เด็กต้องการเปลี่ยนมุมให้เด็กๆนำตัวหนีบมุมไปยังมุมที่ตนสนใจได้

1.ของเล่นในแต่ละมุมไม่ไปผสมกับของเล่นมุมอื่น

2.เด็กรู้จักการเคารพกติกา

3.เด็กรู้จักการรอคอยและการเสียสละ

4.เด็กรู้จักการใช้เหตุและผล