พอดีได้รับมอบหมายให้ทบทวนความรู้เพื่อเตรียมความพร้อม Onet ม.3 ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ สาขาฟิสิกส์ ซึ่งหลายๆท่านก็น่าจะเข้าใจแหละว่าติว ซึ่งเมื่อได้มาเตรียมการสอนพบว่า ในช่วงปีการศึกษา 2564-2566 (ข้อสอบที่จัดสอบในปี 2565-2567) ค่อนข้างคล้ายคลึงกัน และครูปอนด์พบว่ามันไม่ใช่การสอนแบบเนื้อหาที่จำแล้วไปสอบได้ แต่เป็นการคิด วิเคราะห์ การทดลอง ซึ่งหลายข้อหากคิดด้วยสูตร สมการ หรือนั่งนึกเนื้อหาที่จำมา จะเสียเวลามาก แต่ถ้าทำการทดลองก็จะทำได้ดี วันนี้เลยมาบันทึกไอเดียไว้ว่า หากครูเราจะติว Onet เราควรนำข้อสอบมาเรียงดูสัก 3 - 5 ปี ย้อนหลัง แล้วเราจะพบว่าเราควรจัดการทดลองใดบ้างที่จะช่วยให้เด็กเกิดแนวคิดที่เหมาะสม เช่น แรงพยุงกับความดันน้ำ ที่ไม่ใช่แค่ทดลองในชั้นเรียน แต่ควรจัดแบบค่ายวิทยาศาสตร์ที่ครูวิทยาศาสตร์หลายๆ คนมาช่วยกัน แล้วจัดกิจกรรมให้เหมาะสม จัดตลอดปี แทรกไปในทุกกิจกรรมของโรงเรียน กิจกรรมละ 1 การทดลองก็ได้ เช่น วันเด็ก วันครู วันอาเซียน โดยครูอาจแสดงเป็น Science Show แล้วให้นักเรียนหรือครูแกนนำตั้งบูธเพื่อกระจายการทดลองให้นักเรียนได้เห็น ได้ลองทำ ได้ตระหนัก ได้เข้าใจ ซึ่งมันต้องระดมทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งก็คือ ครูเรานี่แหละ มาช่วยกันครับ มาโพสต์ไอเดียทิ้งไว้ เผื่อครูท่านใดมีศักยภาพก็ต่อยอดได้เลย ส่วนผมก็จะกลับไปกระตุ้นครูที่โรงเรียนอย่างสุดกำลัง (หวังไว้สูงครับ)
ผมลองจัดหมวดหมู่ข้อสอบไว้ดูเบื้องต้น ในไฟล์แนบครับ
...ข้อสอบ ONET ม3 วิทยาศาสตร์ (ผมเห็นในอินเตอร์เน็ตเยอะเลยครับ แต่คัดที่ครูเขาอธิบายไว้ดีๆมาแชร์ต่อครับ)
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!