บ้านกระดาษ ของเล่นย้อนยุคที่หาง่ายของครูจะสามารถ นำมาสอนเด็กๆให้เกิดความสนุกได้อย่างไร..

(นอกจากนี้ครูสามารถย้อนกลับไปถามเด็กๆว่า ร่มที่เด็กๆเลือกมาใช้กันแดด เป็นตัวกลางของเเสงประเภทไหนได้ด้วยนะคะ)

ชิ้นงานปี 2566 ครูยังไม่เกิดไอเดีย แต่รู้ว่าสื่อเดิมก็สามารถทำให้นักเรียนแยกความแตกต่างของตัวกลางของแสงทั้ง 3 ประเภทได้ แต่แค่อาจไม่น่าตื่นเต้น เท่าสื่อปี 2567 ที่นำบ้าน / ห้องกระดาษมาเจาะผนังแล้วให้เด็กๆเลือกวัสดุมาติดตามใจชอบให้ครบ 3 ประเภทตัวกลางของเเสงและระบุถูกต้องก็รับความสนุก+คะแนนไปเลยค่ะ (การที่ให้นักเรียนระบุชนิดตัวกลางของเเสงเป็นการทดสอบว่า แยกได้จริงหรือไม่)

บังเอิญเห็นบ้านกระดาษ ทำจากกระดาษแบนๆ แต่สามารถพับได้ ตั้งได้ เด็กๆน่าจะชอบ เห็นเเล้วคนสอนก็นึกย้อนตอนเป็นเด็ก เราเล่นกับของที่หาง่ายๆแต่มีความสุข (ชิ้นงานที่นักเรียนทำขึ้นนี้สามารถใช้เป็นสื่อในการทบทวน และสอนได้อีกหลายครั้ง)

ส่วนตัวกลางของเเสงที่เด็กๆนำมาติดห้องกระดาษ ครูเตรียมง่ายๆ เช่น ซองขนมสีเงินไม่มีเศษขนมติด(ทึบแสง) /กระดาษ A4 (โปร่งแสง) /กระดาษแก้ว (โปร่งใส) / ถุงพลาสติกขุ่น (โปร่งแสง) / ถุงพลาสติกใส (โปร่งใส) เป็นต้นค่ะ