นักเรียนได้ใช้ความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วนที่เท่ากันกับชีวิตประจำวัน และยังได้มช้ทักษะการวัดและการตวงอีกด้วย

อุปกรณ์

1. น้ำผลไม้รสต่าง
2. น้ำ หรือ นม หรือ โซดา (ตามชนิดของน้ำที่ต้องการทำ)
3. เครื่องมือในการใช้ตวง (ถ้วยตวง ช้อนชา เป็นต้น)
4. แก้วที่ใช้สำหรับการผสมน้ำต่างๆ

วิธีการ

1. แบ่งกลุ่มนักเรียน กลุ่มละ 4-5 คน
2. ให้นักเรียนคิดสูตรในการทำน้ำ สำหรับ 1 แก้ว ในตอนที่ 1
3. จากนั้นให้นักเรียนวิเคราะห์ส่วนผสม ในตอนที่ 2

นักเรียนได้ใช้ทักษะในการคิด วิเคราะห์ และการทำงานกลุ่ม

นักเรียนมีความสนุกสนานในการผสมน้ำ และยังได้นำวิชาคณิตศาสตร์ไปใช้ในชีวิตประจำวันด้วย