ไอเดียนี้เกิดจากปีนี้เป็นปีแห่งการผลักดัน Soft power ของรัฐบาล และกระแสของ Ai และคุณครูเห็น Post ใน Facebook ในการสร้างArt Toy ของดี 77 จังหวัด จาก AI ซึ่งคิดว่าถ้าลองมาปรับใช้กับเด็ก ๆ จะช่วยให้เกิดการเรียนรู้ที่ก่อให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ และ ความสุขของผู้เรียน

ครูนำเอาไอเดียมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนเรื่องประเพณีไทย ระดับชั้น ม.4

ขั้นนำ

1. ครูนำเข้าสู่บทเรียนเรื่องประเพณีไทยผ่านกิจกรรมทายภาพ หรือ ชวนดูคลิปสารคดีการท่องเที่ยวประเทศไทย

ขั้นสอน

1. ครูอธิบายเรื่องปัจจัยที่ก่อให้เกิดประเพณี และจุดเด่นของประเพณีไทยในแต่ละภาค
2. จับกลุ่มนักเรียน (ขนาดตามความเหมาะสม) และทำการจับฉลาก "ภาคของประเทศไทย
3. มอบหมายให้นักเรียนสืบค้นประเพณีที่น่าสนใจ ในภาคที่กลุ่มของนักเรียนได้รับ
4. สรุปข้อมูลของประเพณีและวิเคราะห์ปัจจัยที่เกี่ยวข้อง
5. หาจุดเด่นของประเพณีและนำมาสร้างเป็น Art Toy โดยใช้ Ai (แอพลิเคชั่น Gemini หรือ Imagen 3.)
6. นักเรียนแต่ละกลุ่มออกมานำเสนอ พร้อมแลกเปลี่ยนความคิดเห็น

ขั้นสรุป

1. ครูสรุปเนื้อหาเรื่องประเพณีไทยและ ชวนให้นักเรียนเล็งเห็นถึงความสำคัญของการสร้าง Soft power และการอนุรักษ์ต่อยอดวัฒนธรรมไทย

นักเรียนสนุกสนาน ได้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และ มีทักษะในการใช้เทคโนโลยี AI

คุณครูอย่าลืมสอนเรื่องทรัพย์สินทางปัญญาและลิขสิทธิ์ หากใช้ผลงาน AI สร้างผลิตภัณฑ์จำหน่ายจริง