inskru

อัตราส่วน และร้อยละ กับเทคนิค Bar Model

3
2
ภาพประกอบไอเดีย อัตราส่วน และร้อยละ กับเทคนิค Bar Model

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

เทคนิค Bar Model เป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้ที่ช่วยส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่อง อัตราส่วน และร้อยละ ของนักเรียนซึ่งจะใช้แท่งสี่เหลี่ยมเข้ามาช่วยให้นักเรียนได้เห็นโจทย์ปัญหาอย่างเป็นรูปธรรมมากยิ่งขึ้น

ขั้นตอน

ตัวอย่าง ในตะกร้าผลไม้ มีแอปเปิ้ลและส้มคิดเป็นอัตราส่วน 3 : 5 ถ้าในตะกร้ามีผลไม้ทั้งหมด 48 ผล จะมีแอปเปิ้ลและส้มอย่างละกี่ผล


ขั้นที่ 1 พิจารณาโจทย์

สิ่งที่โจทย์กำหนด

  • มีแอปเปิ้ลและส้มคิดเป็นอัตราส่วน 3:5
  • ในตะกร้ามีผลไม้ทั้งหมด 48 ผล

สิ่งที่โจทย์ต้องการทราบ

  • ในตะกร้ามีแอปเปิ้ลและส้มอย่างละกี่ผล

ขั้นที่ 2 เขียน Bar Model แสดงสิ่งที่โจทย์กำหนด

  • เขียน Bar Model โดยการใช้แท่งสี่เหลี่ยมมุมฉากแทนอัตราส่วนที่โจทย์กำหนดให้
  • แอปเปิ้ลและส้มคิดเป็นอัตราส่วน 3:5 แสดงว่าในแท่งสี่เหลี่ยมมุมฉากจะต้องแบ่งเป็นแอปเปิ้ล 3 ส่วน และส้ม 5 ส่วน โดยที่แต่ละส่วนต้องมีขนาดเท่า ๆ กัน
  • เขียนรายละเอียดข้อมูลที่โจทย์กำหนดลงใน Bar Model ที่ได้

ขั้นที่ 3 หาค่าหนึ่งส่วน

  • จะเห็นว่า Bar Model ที่เราวาดนั้นแบ่งออกเป็นส่วนย่อย ๆ ทั้งหมด 8 ส่วน และทั้ง 8 ส่วนนี้คิดเป็นผลไม้ 48 ผล
  • ดังนั้น 1 ส่วนจึงแทนด้วยผลไม้ 48/8 = 6 ผล

  • สรุปคำตอบจาก Bar Model จะได้ว่าในตะกร้านี้มีแอปเปิ้ล 18 ผล และส้ม 30 ผล

ผลสะท้อนจากนักเรียน หรือ ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น

การใช้ Bar Model ทำให้นักเรียนเห็นความสัมพันธ์ของโจทย์ปัญหาได้ผ่านการวาดแท่งสี่เหลี่ยม ซึ่งทำให้นักเรียนสามารถหาแนวทางการแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง

บริบท หรือ ข้อเสนอแนะ

ควรเพิ่มเวลาให้นักเรียนทำความเข้าใจกับ Bar Model เพื่อให้เกิดความคุ้นชินและสามารถนำไปใช้ได้ทันที

คณิตศาสตร์มัธยมต้นจำนวนและพีชคณิต

ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

3
ได้แรงบันดาลใจ
2
ลงไอเดียอีกน้า~

อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

please login

แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
credit idea

ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

ไอเดียน่าอ่านต่อ