inskru

เรียนรู้คำศัพท์สภาพอากาศแบบง่ายๆ ด้วยการใช้สื่อ Ai กันเถอะ!

2
2

ที่มาของไอเดีย หรือ จุดประสงค์การสอน

  • วิชา ภาษาอังกฤษ
  • ที่มาของไอเดีย คือ ในยุคดิจิทัลปัจจุบัน การเรียนการสอนมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรียนโดยเฉพาะในระดับประถมศึกษา การใช้สื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจและสอดคล้องกับพฤติกรรมการเรียนรู้ของเด็ก ๆ จึงมีความสำคัญในแนวทางที่น่าสนใจคือ การใช้วิดีโอที่สร้างด้วย AI เพื่ออธิบายเนื้อหาต่าง ๆ เเละ การเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาทักษะการสื่อสารของเด็ก ๆ เนื่องจากคำศัพท์เป็นรากฐานของการฟัง พูด อ่าน และเขียน ดังนั้น การนำ AI มาช่วยในการสอนคำศัพท์จึงเป็นแนวทางที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ ซึ่งมีเเนวคิดดังนี้:
  1. เด็กในยุคปัจจุบันคุ้นเคยกับการรับข้อมูลผ่านทางวิดีโอมากกว่าการอ่านหรือฟังบรรยายแบบดั่งเดิม การใช้วิดีโอการอธิบายด้วย AI จึงช่วยดึงดูดความสนใจและทำให้เนื้อหาเรียนรู้น่าสนใจยิ่งขึ้น
  2. การใช้ AI สามารถสร้างตัวละครที่มีลักษณะเป็นกันเอง พูดคุยกับเด็ก ๆ ได้อย่างเป็นธรรมชาติ ไม่ว่าจะเป็นการใช้ภาพเคลื่อนไหว

เเละการปรับเสียงการพูดให้เหมาะสม

  • จุดประประสงค์การเรียนรู้
  1. เพื่อให้ผู้เรียนรู้จักคำศัพท์เกี่ยวกับสภาพอากาศ
  2. เพื่อพัฒนาทักษะการฟังเเละการพูดภาษาอังกฤษผ่านการอ่านออกเสียงบทสนทนาเกี่ยวกับสภาพอากาศ
  3. เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เเบบสนุกสนานเเละมีส่วนร่วมโดยใช้ ภาพ เเละ เสียง

ขั้นตอน

1.สร้างบทพูดการนำเสนอโดยใช้ Chat gpt

2.สร้างรูปภาพเเละภาพเคลื่อนไหว โดย Leonardo Ai

3. สร้างตัวเเทนตัวเรา เเละ คำสั่งเสียงพูด โดย D-id Ai

4.สร้างตัดต่อคลิปวิดิโอ โดย CapCut

5.สร้างภาพพื้นหลัง โดย Canva

ผลสะท้อนจากนักเรียน หรือ ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดขึ้น

🌱 1. การพัฒนาทักษะด้านภาษาอังกฤษ

  • นักเรียนสามารถจดจำคำศัพท์ได้ง่ายขึ้น เนื่องจากวิดีโอ AI ใช้ภาพ เสียง และบริบทที่น่าสนใจ
  • นักเรียนสามารถออกเสียงคำศัพท์ได้อย่างถูกต้องผ่านการฟังในวิดีโอ
  • นักเรียนเรียนรู้รูปแบบการใช้คำศัพท์ในประโยคผ่านการนำเสนอในสถานการณ์จริงได้

🎯 2. การเพิ่มความสนใจและแรงจูงใจในการเรียนรู้

  • วิดีโอที่มีตัวละครน่ารักและเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน ช่วยกระตุ้นให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้
  • การมีส่วนร่วมผ่านคำถามเช่น “ทายคำนี้สิ เเปลว่า อะไรเอ่ย?” ช่วยทำให้นักเรียนอยากเข้าร่วมกิจกรรมมากขึ้น

🌟3. การเรียนรู้อย่างยั่งยืนและพัฒนาต่อเนื่อง

  • เนื้อหาวิดีโอที่สนุกสนานเเละสร้างสรรค์ช่วยให้นักเรียนต้องการ การเรียนรู้เพิ่มเติมและมีทัศนคติเชิงบวกต่อการเรียนภาษาอังกฤษ
  • วิดีโอสามารถนำมาเปิดใช้ซ้ำในการทบทวน เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบต่อเนื่องโดยไม่รู้สึกน่าเบื่อ

บริบท หรือ ข้อเสนอแนะ

ก่อนที่คุณครูจะนำสื่อวิดีโอการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษที่สร้างขึ้นไปใช้ในการสอน มีสิ่งที่อยากแนะนำและแบ่งปัน คือ

  1. วิดีโอนี้ถูกออกแบบมาเพื่อให้เด็ก ๆ ระดับประถมศึกษาเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษอย่างง่ายๆต่อการจดจำ
  2. เนื้อหามุ่งเน้นการมีส่วนร่วม และการใช้บริบทที่เป็นกันเอง เพื่อให้เด็กเข้าใจและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
  3. การใช้วิดีโอเป็นสื่อเสริม วิดีโอนี้ไม่ใช่การสอนทั้งหมด แต่เป็นส่วนหนึ่งในการสร้างความเข้าใจ ดังนั้น ควรเสริมด้วยกิจกรรมอื่น

เช่น เกมทบทวนคำศัพท์ หรือชวนเด็ก ๆ มีส่วนร่วม ระหว่างชมวิดีโอ ลองให้เด็กพูดตามหรือทายคำศัพท์ไปพร้อมกับตัวละครในวิดีโอ

4.หลังจากชมวิดีโอ พูดคุยกับเด็ก ๆ ว่าชอบหรือสนใจคำศัพท์สภาพอากาศไหนที่ชื่นชอบเป็นพิเศษ

5.สามารถนำวิดีโอกลับมาใช้ในบททบทวนการเรียนการสอนของคุณครู หรือให้เด็กๆดูที่บ้านเพื่อฝึกเพิ่มเติมได้


ขอบคุณแรงบันดาลใจจาก

ไฟล์ที่แบ่งปัน

    ภาษาอังกฤษประถมการจัดการชั้นเรียนเทคโนโลยีการสอนวิดีโอทักษะการสื่อสารอ่านออกเขียนได้การฟังการพูดการอ่าน

    ไอเดียนี้เป็นไงบ้าง?

    2
    ได้แรงบันดาลใจ
    2
    ลงไอเดียอีกน้า~
    แบ่งปันโดย
    ครูอาย สายเสมอ
    ลำบากวันนี้ พรุ่งนี้ก็ลำบากอีก

    อยากร่วมแลกเปลี่ยน?

    please login

    แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru

    เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย

    icon-please-commentมาเป็นคนแรกที่แลกเปลี่ยนสิ!
    credit idea

    ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
    บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!

    ไอเดียน่าอ่านต่อ