ที่มาของไอเดียหรือจุดประสงค์ในการสอน การมีวินัยเป็นความสามารถของบุคคลในการควบคุมอารมณ์และพฤติกรรม โดยเกิดจากความรู้สึก มองเห็นคุณค่าในการปฏิบัติด้วยตนเองการฝึกวินัยทำให้เด็กเกิดนิสัยในการควบคุมตนเองอันจะช่วยให้สามารถ ดำรงชีวิตอยู่ร่วมกับผู้อื่น ในสังคมได้ วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ 1.เพื่อให้เด็กๆทำกิจวัตรประจำวันด้วยตัวเอง 2.เพื่อให้เด็กๆรู้จักรับผิดชอบการกระทำของตัวเอง 3.เพื่อให้เด็กๆรู้จักขอโทษและขอบคุณ 4.เพื่อให้เด็กๆรู้จักหน้าที่ตัวเอง 5.เพื่อให้เด็กๆรู้จักอดทนและรอคอยให้เป็น 6.เพื่อให้เด็กๆรู้จักตรงต่อเวลา 7.เพื่อให้เด็กๆรู้จักกาลเทศะ ผลที่คาดหวัง 1.เด็กๆเกิดการเรียนรู้ในการสร้างวินัย เช่น การเข้านอนและตื่นนอนให้ตรงเวลาการมีวินัยในตนเองที่เพิ่มขึ้น: เด็กที่เรียนรู้ความรับผิดชอบจะพัฒนาวินัยในตนเอง ซึ่งช่วยให้พวกเขาต้านทานสิ่งรบกวนและมุ่งมั่นในเป้าหมายของตน ทักษะนี้จำเป็นสำหรับความสำเร็จทางวิชาการและการพัฒนาตนเอง 2. การตัดสินใจที่ดีขึ้น: คนที่มีความรับผิดชอบมักจะตัดสินใจอย่างรอบคอบและมีข้อมูลมากขึ้น พวกเขาจะพิจารณาผลลัพธ์ที่ตามมาจากการกระทำของตน และเลือกเส้นทางที่นำไปสู่ผลลัพธ์ในเชิงบวก 3.ความเป็นอิสระที่เพิ่มขึ้น: การเรียนรู้ที่จะจัดการงานและหน้าที่ด้วยตัวเองจะสร้างความมั่นใจในความสามารถของเด็ก ความเป็นอิสระนี้เป็นรากฐานสำคัญในการรับผิดชอบที่ซับซ้อนมากขึ้นในอนาคต เช่น การจัดการตารางเวลาหรือการเงินของตนเอง 4.ความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งขึ้น: พฤติกรรมที่มีความรับผิดชอบ เช่น ความซื่อสัตย์และความน่าเชื่อถือ จะช่วยเสริมสร้างความสัมพันธ์ทั้งในระดับส่วนตัวและระดับอาชีพ คนที่แสดงความรับผิดชอบมักจะได้รับความไว้วางใจและเคารพจากผู้อื่น 5.ความสำเร็จทางการศึกษาและอาชีพที่ดีขึ้น: ความรับผิดชอบมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับความสำเร็จทางการศึกษาและการเติบโตในอาชีพ นักเรียนและพนักงานที่มีความรับผิดชอบมักจะประสบความสำเร็จมากกว่า เพราะพวกเขามีความน่าเชื่อถือ มีระเบียบวินัย และสามารถทำงานตามกำหนดเวลาได้ ขั้นตอนในการสร้างสื่อการเรียนการสอน AI มีดังนี้ 1.หาบทความในChat GPT 2.ให้แอพพลิเคชั่น LEONARDO AIสร้างรูปภาพ 3.ใช้เสียงจากแอพพลิเคชั่น D-ID AI 4.แล้วมาจัดเป็นเรื่องราวใน CANVA