“น้องๆ อนุบาลร่วมใจกันสร้างแผนที่ชุมชนของเรา! 🌍✨”

วันนี้ห้องเรียนของเราคึกคักไปด้วยเสียงหัวเราะและความตั้งใจของเด็กๆ อนุบาล ที่ได้ร่วมกันสร้าง “แผนที่ชุมชนของเรา” ผ่านกิจกรรมศิลปะอย่างการระบายสี ตัด ปะ และจัดวางภาพจำลองของสถานที่ต่างๆ ในชุมชนที่เด็กๆ คุ้นเคย ไม่ว่าจะเป็นบ้านของฉัน โรงเรียน วัด ตลาด ร้านค้า หรือสวนสาธารณะ

กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่สร้างความสนุกสนานและความภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง แต่ยังแฝงด้วยเป้าหมายการเรียนรู้ที่สำคัญหลายด้าน เช่น:

• พัฒนาการด้านร่างกาย: เด็กฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็กจากการจับกรรไกร ปั้น ติด และระบายสีอย่างละเอียด

• พัฒนาการด้านสติปัญญา: เด็กเรียนรู้เรื่อง “แผนที่” และ “ชุมชน” รู้จักการจัดลำดับพื้นที่ การเชื่อมโยงตำแหน่ง และคิดวิเคราะห์ว่าชุมชนที่ดีควรมีอะไรบ้าง

• พัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ: เด็กเกิดความภูมิใจและมั่นใจในความสามารถของตนเองเมื่อได้เห็นผลงานที่ช่วยกันสร้าง

• พัฒนาการด้านสังคม: เด็กได้ทำงานร่วมกับเพื่อนๆ แบ่งหน้าที่ พูดคุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และร่วมกันตัดสินใจ

“แผนที่ชุมชนของเรา” จึงไม่ใช่เพียงแค่กิจกรรมศิลปะ แต่คือบทเรียนแห่งชีวิต ที่ช่วยให้เด็กมองเห็นคุณค่าและความสำคัญของชุมชนรอบตัว สร้างจินตนาการผ่านการลงมือทำ และเชื่อมโยงการเรียนรู้เข้ากับโลกแห่งความจริงอย่างมีความหมาย