ทบทวนเนื้อหาที่เคยได้เรียนมาในวิชาแนะแนวและทำความรู้จักนักเรียน โดย
ช่องแรก ให้นักเรียนนักรีวิว รีวิวเรื่องราว ประสบการณ์ ที่ได้เรียนรู้จากวิชาแนะแนวในปีการศึกษาที่ผ่านมา
ช่องที่ 2 ให้นักเรียนเป็นนักวิชาการ ตั้งเป้าหมาย กำหนดสิ่งที่อยากเรียนในวิชาแนะแนวในปีนี้
ช่องที่ 3 ให้เป็นนักจิตวิทยา รีวิวตัวเองหรือสิ่งที่เกี่ยวข้องและเป็นตัวเอง เช่น เปรียบนักเรียนเหมือนกับอะไร..
ช่องที่ 4 ให้เป็นนักวิจารณ์ รีวิวสิ่งแวดล้อมหรือครู เช่น ครูเหมือนกับอะไร...
โดยนักเรียนสามารถเขียนและวาด หรือบรรยายสั้นๆ ก็ได้