🎨 Visual Note คืออะไร?

Visual Note คือการสรุปความเข้าใจผ่านภาพและข้อความ โดยใช้ภาพแทนความคิด มีลักษณะคล้าย การ์ตูนเล่าเรื่อง + Mind Map + งานศิลป์

✏️ เทคนิคที่แนะนำสำหรับนักเรียน

• เลือก คำพูดหลัก หรือใจความสำคัญมาสื่อสาร
• ใช้ ภาพประกอบง่าย ๆ (stick figure ก็ได้) เพื่อเล่าฉาก/ตัวละคร
• ใช้ กล่องข้อความ สี และลูกศร เพื่อจัดลำดับเรื่อง
• จบด้วย ข้อคิด/แง่คิด/บทเรียนชีวิต ที่นักเรียนอยากสื่อ

📌 วิธีดำเนินกิจกรรม

1.ครูให้นักเรียนเลือกนิทาน ที่อยากอ่าน 1 เรื่อง จากรายชื่อที่เตรียมไว้

2.อ่านนิทาน แล้วตั้งคำถามว่า

• ใครคือตัวละครหลัก?
• ปัญหาคืออะไร?
• จุดเปลี่ยนของเรื่องอยู่ตรงไหน?
• เรื่องนี้สอนอะไรเรา?

3.วางโครงภาพ Visual Note

• ใช้กระดาษ A4 หรือ A3
• แบ่งส่วนตามหัวเรื่อง เช่น “ตัวละคร – ปัญหา – การตัดสินใจ – ตอนจบ – ข้อคิด”

4.ออกแบบงาน Visual Note ด้วยภาพและข้อความ

5.จัดนิทรรศการในห้องเรียน ให้นักเรียนอธิบายผลงานของตน

💬 ตัวอย่างคำถามชวนสะท้อนหลังทำกิจกรรม

• ทำไมถึงเลือกนิทานเรื่องนี้?
• ถ้าเปลี่ยนตอนจบได้ จะเปลี่ยนเป็นแบบไหน?
• ข้อคิดจากเรื่องนี้เกี่ยวอะไรกับชีวิตของเรา?
• ถ้าตัวเราอยู่ในเรื่อง จะทำเหมือนตัวละครไหม?

🧠 ข้อดีของกิจกรรมนี้

✅ ฝึกคิด วิเคราะห์ และสังเคราะห์

✅ สร้างทักษะการสื่อสารด้วยภาพ

✅ เปิดพื้นที่ให้ “หัวใจ” ของนักเรียนได้พูด

✅ เชื่อมโยงวรรณคดีกับชีวิตจริง

✅ เป็นกิจกรรมประเมินผลที่สร้างสรรค์ ไม่ใช่แค่การสอบ

🌟 ครูไม่ได้แค่ “สอนวรรณคดีให้เข้าใจ”

แต่ยัง “เปิดพื้นที่ให้เด็กเขียนตอนจบในแบบของตัวเอง” และนั่น… คือการสอนภาษาไทยที่เปลี่ยนชีวิต หากเพื่อนครูอยากนำกิจกรรมนี้ไปปรับใช้ สามารถเริ่มจากนิทานพื้นบ้านที่มีอยู่ในตำรา แล้วให้เด็ก ๆ “ตั้งคำถามกับเนื้อหาเดิม” เพราะเด็กวันนี้… ไม่ได้ต้องการแค่รู้ว่า “ใครทำผิด” แต่ต้องการเข้าใจว่า “เรื่องนี้สอนอะไรเราได้บ้าง?”

📌 #VisualNoteในห้องเรียน

📌 #วรรณคดีเปลี่ยนตอนจบได้

📌 #ภาษาไทยไม่จำเจ

📌 #สอนวรรณคดีให้มีชีวิต