ชั่วโมงของการเรียนการสอนของหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา

ใช้กระบวนการกลุ่มในการให้นักเรียนมีส่วนร่วมและเห็นภาพมากขึ้น

ให้นักเรียนแสดงละครคุณธรรม สั้นๆ ผ่านหน้าชั้นเรียน

ชั่วโมงแรก

- อธิบายเรื่องของหลักธรรมอบายมุข 6 มีอะไรบ้าง มีโทษอย่างไรบ้าง

หรือมีความเกี่ยวข้องกับนักเรียนอย่างไรบ้าง

ชั่วโมงที่สอง

- ให้นักเรียนเขียนโครงเรื่องในการแสดงละคร มีบทละคร (story telling)

บทพูด เรื่องของละคร

- หลังจากนั้นนักเรียนมาแสดง ซักซ้อมกับครูผู้สอน เพื่อเตรียมตัวในการแสดงในหน้าชั้นเรียน

ชั่วโมงที่สาม

- เปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงหน้าห้องเรียน

.

นักเรียน

- สามารถแต่งตัวตามสไตล์ได้เลย ให้เข้ากับเรื่องราวกลุ่มตนเอง

- สามารถแต่งหน้าทำผมได้

- หลังจากการแสดงละครจบในแต่ละกลุ่มจะต้องสะท้อนเรื่องราวที่เกิดขึ้น ว่าการกระทำดังกล่าวจะเกิดสิ่งใดขึ้น อาจจะมีโทษตามมา หรือเกิดผลกระทบตามมา

.

ครูผู้สอน

- ให้คำแนะนำในการแสดงละคร หรือข้อคิดเห็นเพิ่มเติมในแต่ละกลุ่ม เช่น การเสนอแนะเกี่ยวกับผลกระทบที่เกิดขึ้นที่เชื่อมโยงกับหลักธรรมได้

- อธิบายเพิ่มเติมให้กับนักเรียนได้ทราบถึงหลักธรรมเพิ่มเติม ในกรณีที่กลุ่มใด หรือกลุ่มหนึ่ง ที่แสดงละครที่อาจทำให้เพื่อนยังไม่เข้าใจ

.

สิ่งที่เกิดขึ้นกับนักเรียน

- นักเรียนมีความกล้าแสดงออก มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกัน โดยเฉพาะเรื่องของการเขียนบทละคร

- เกิดการวางแผนในกลุ่มของนักเรียน เช่น การเตรียมความพร้อมการแต่งกาย การแต่งหน้า ทำผม เป็นต้น

- นักเรียนได้เข้าใจหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับ "อบายมุข 6"

.

หมายเหตุ : ภาพถ่ายได้รับการอนุญาตจากผู้ปกครองและนักเรียน

#หลักธรรม #ศาสนา #ศาสนาพุทธ #ห้องเรียนครูดรีม