ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ประเภท ผู้ใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล
เรื่อง “การพัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยวิธีการสืบเสาะความรู้ 5 ขั้นตอน (5Es) เสริมด้วยบริบทร่วมกับการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล OBEC Content Center เรื่อง การจัดกลุ่มพืชดอก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”
ดาวน์โหลดไฟล์
- รายงานการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ด้านผู้ใช้สื่อ
https://drive.google.com/drive/folders/1uUQVxG5gaW3C9Am-qoCHY5Tnl17A68Zg?usp=share_link
- แผนการจัดการเรียนรู้ พร้อสื่อการเรียนรู้
https://drive.google.com/drive/folders/1XDgFmMgSCNHV8bnNxskTWy3GhLumYyxP?usp=share_link
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!