ขออนุญาตเผยแพร่วิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ

Best Practice ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้

“การใช้สื่อดิจิทัลเสมือนจริง (AR) ผ่านแอปพลิเคชัน Merge Explorer เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ เรื่อง ระบบโครงกระดูก ตามกระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”

นางสาวอัจฉรา เอี่ยมจินดา ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดหอมเกร็ด (ไพศาลประชานุกูล)

กระบวนการจัดการเรียนรู้



• Engage – กระตุ้นความสนใจนักเรียน
• Explore – นักเรียนสำรวจ ทดลอง หรือค้นคว้า
• Explain – นักเรียนอธิบาย ครูเสริมความรู้
• Elaborate – นำความรู้ไปประยุกต์ ขยายความเข้าใจ
• Evaluate – ประเมินความเข้าใจและทักษะที่ได้

• นักเรียนมีความสนใจและใฝ่รู้
• ครูใช้สื่อ AR (Merge Explorer) อย่างเหมาะสมและชัดเจน
• กิจกรรมการเรียนรู้แบบสามมิติและร่วมมือช่วยส่งเสริมความเข้าใจ
• สภาพแวดล้อมและอุปกรณ์พร้อมใช้งาน