
อยากสอนการเงินที่เข้าใจง่าย ใกล้ตัว และนำไปใช้ได้จริง โดยเน้น “รู้หา รู้เก็บ รู้ใช้รู้ขยายดอกผล” เพราะอยากให้ผู้เรียนตระหนักรู้รู้เท่าทันในพฤติกรรมการเงินของตนเอง เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันอนาคตทางการเงินที่ดี เพราะเชื่อว่างานสร้างง่ายกว่างานแก้
ขั้นนำ
ผู้สอนเปิดกิจกรรมด้วยคำถาม “อยากลิขิตอนาคตตัวเองไหม?” เป็นคำถามที่เปิดการสอนด้วยการทำให้ผู้เรียนอยากรู้อนาคต ซึ่งจำเป็นต้องอาศัยข้อมูลแห่งอดีตและปัจจุบัน เพื่อทำนายอนาคตทางการเงินจากการใช้ชีวิตของผู้เรียน โดยใช้“ไพ่ชี้ชะตา” ทำนายดวงชะตาด้านการเงิน เพื่อนำไปสู่การใช้หลัก 4 รู้คือ รู้หา รู้เก็บ รู้ใช้และรู้ขยายดอกผล
ขั้นสอน
ขั้นสรุป
ผู้สอนสรุปชะตาชีวิตว่าคนเราจะมีชีวิตอย่างไร จะสามารถบรรลุถึงเป้าหมายที่วางไว้ได้หรือไม่รวมทั้งอนาคตของเราจะมีความมั่นคงทางการเงินได้อย่างไร ขึ้นอยู่กับการตั้งเป้าหมายในการเก็บเงินและการเลือกผลิตภัณฑ์การลงทุน รวมทั้งรู้จักความเสี่ยงเมื่อเทียบกับผลตอบแทนสำหรับผลิตภัณฑ์การลงทุนในแต่ละประเภท เพื่อจะได้สามารถจัดพอร์ตที่เหมาะสมกับความเสี่ยงที่ตนเองยอมรับได้ และบรรลุเป้าหมายทางการเงิน
ได้เรียนรู้หลัก 4 รู้ และรู้จัก Life Style หรือพฤติกรรมการใช้เงินของตนเอง รวมทั้งสามารถทำนายอนาคตคร่าว ๆ ของตนเอง และบริหารเงินเป็นโดยสอดคล้องกับ Life Style ของตนเอง เพื่อเตรียมพร้อมเข้าสู่วัยทำงาน
หลังจบกิจกรรม ไพ่แต่ละใบคุณครูสามารถสอดแทรกองค์ความรู้เพิ่มเติมให้ผู้เรียนให้มากขึ้นได้ เนื่องจากเกมเป็นเพียงการปูพื้นฐานขั้นตอนการบริหารจัดการเงินเบื้องต้น ลิงก์ดาวน์โหลดสื่อ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSea-5dcHSXA2E79mIBFvQjOXDhfzJTCPIowJ6cXoX2P7ZBHKg/viewform?usp=sf_link
ลิงก์ดาวน์โหลดคู่มือการจัดการเรียนรู้ https://investory.setgroup.or.th/knowledges/article_0216?fbclid=IwY2xjawMjYbhleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFDNG9zNUZhMnBDUDRiSXlRAR6oJkuF44RGjBNhCCTPf4ilF4YLoZS6kNK55T0XOjygbv3_QPi6b0w4Nk20zw_aem_bigoHW4PUY8_VbdqPxV3fQ
แสดงความเห็นกับสมาชิกใน insKru
เก็บไอเดียไว้อ่าน และอีกมากมาย
ได้แรงบันดาลใจเต็มๆ เลยใช่มั้ย?
บันทึกแรงบันดาลใจที่ได้รับเก็บไว้ไม่มีลืมผ่านการเขียนไอเดียเลย!